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(二)阅读下面文段,完成4~6题。
①第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。
②与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚,它们一群一群地□□着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前,都有一场高声而有趣的□□,而每次返回之前的□□则更为响亮。返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语,是它们在□□食物的价值。它们现在所吃的玉米遗穗在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
4. 下列词语是从原文中抽出来的,请把它们还原到上文的方框中。
争论 论述 喧闹 辩论
5. 第②段中加点的“我们的”三个字能否去掉?为什么? ______ ______
6. 文中画横线的句子有什么精彩之处? ______ ______
①第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。
②与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚,它们一群一群地□□着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前,都有一场高声而有趣的□□,而每次返回之前的□□则更为响亮。返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语,是它们在□□食物的价值。它们现在所吃的玉米遗穗在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
4. 下列词语是从原文中抽出来的,请把它们还原到上文的方框中。
争论 论述 喧闹 辩论
5. 第②段中加点的“我们的”三个字能否去掉?为什么? ______ ______
6. 文中画横线的句子有什么精彩之处? ______ ______
答案:
不能去掉。因为这三个字把大雁写得像家人一样,读起来使人感到格
外亲切,体现了作者希望人与自然和谐共处的情感。
“像凋零的枫叶”用比喻的修辞手法,写出了大雁返回时悠然自在、得意快
活的情态;“欢呼”一词表现了下面鸟儿们的欢喜雀跃,欢呼的鸟儿好像在
迎接凯旋的英雄一般,十分悠游自在。这样的描写,使人读来意趣盎然。
喧 闹
辩 论
争
论
论 述
外亲切,体现了作者希望人与自然和谐共处的情感。
“像凋零的枫叶”用比喻的修辞手法,写出了大雁返回时悠然自在、得意快
活的情态;“欢呼”一词表现了下面鸟儿们的欢喜雀跃,欢呼的鸟儿好像在
迎接凯旋的英雄一般,十分悠游自在。这样的描写,使人读来意趣盎然。
喧 闹
辩 论
争
论
论 述
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