2026年考点测试卷历史


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年考点测试卷历史 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2026年考点测试卷历史》

1. 下列与图中所示帝国相关的历史表述正确的是(
A
)


A.其兴起与古代文明的区域性扩张相关
B.率先实行行省制并推广希腊文化
C.有世界上现存最早较完整的成文法典
D.出现奴隶集中劳作的奴隶制庄园
答案: 1.A亚历山大帝国 根据材料中的帝国形势图可知,其反映的是亚历山大帝国形势,结合所学知识可知,公元前4世纪晚期,马其顿国王入侵波斯帝国,历经数年征战,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国,可见古代文明区域性扩张促使亚历山大帝国兴起,A项正确;在此之前波斯帝国就已实行行省制度,排除B项;古巴比伦的《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典,排除C项;D项出现在罗马共和国晚期,排除。
2. 如图是某学者对古代世界文明交流与传播的研究示意图。从图中可知,古代世界文明具有(
B
)

注:古典文明指古希腊、古罗马文明

A.相似性与多元性
B.共融性与互鉴性
C.本土性与单向性
D.继承性与连续性
答案: 2.B古代世界文明 材料反映了西亚、中亚诸文明在古典文明、中华文明和印度文明中起到了沟通和桥梁作用,这有利于推动各区域文明交流互鉴,B项正确;材料中不能体现古代世界文明的相似性,排除A项;C项中“单向性”D项中“继承性”均未体现,排除。
3. 中华文化在积极吸收外来文化的同时,也不断向外辐射和传播。汉字传到朝鲜后,新创设的文字名称为(
A
)

A.谚文
B.假名
C.喃字
D.小篆
答案: 3.A 汉字传入朝鲜 结合所学知识可知,汉字传到朝鲜后,派生出的文字是谚文,故A项正确;B项是汉字传入日本后派生的文字,C项是汉字传入越南后派生的文字,D项是中国秦朝的书体,均排除。
4. 亚历山大目睹了波斯波利斯、巴比伦、尼尼微等地的王室图书馆,在埃及建立“世界图书馆”。亚历山大还赠给其老师亚里士多德巨资,用于扩建图书馆。亚历山大此举(
A
)

A.有利于世界文化的传承与保护
B.维系了帝国统治的稳定
C.推动了欧洲文化的重构与发展
D.扩大了希腊化世界范围
答案: 4.A 亚历山大帝国的文化传承与保护根据所学知识可知,图书馆有利于文化的传承与保护,亚历山大推动图书馆的建设,有利于世界文化的传承与保护,故A项正确;亚历山大死后,帝国很快分裂,图书馆并没有维系帝国统治的稳定,故B项排除;亚历山大时期,欧洲并未实现文化重构,故C项排除;亚历山大修建的图书馆是在希腊化世界范围之内,没有扩大希腊化世界的范围,故D项排除。
5. “他们源自古印欧人的大迁徙,属于印欧语系。大约到了公元前14世纪左右已经开始大规模地使用铁器,因而他们也是最先走进了铁器时代的人”。据此推知,文中的“他们”指的是(
A
)

A.赫梯人
B.亚述人
C.波斯人
D.希腊人
答案: 5.A 古代人类的迁徙 根据材料“他们也是最先走进了铁器时代的人”并结合所学知识可知,印欧人中的赫梯人最先进入了铁器时代,故A项正确。
6. 公元前5世纪,波斯国王大流士在主要城市之间修筑了大量“御道”,在“御道”旁每隔20千米左右设置一座驿站,信使通过驿站最快可在12天内横跨2500千米的距离。帝国“御道”和驿站的修建(
D
)

A.旨在对抗亚历山大入侵
B.扩大波斯帝国统治疆域
C.完善了官僚体系的建设
D.推动不同地域文明连接
答案: 6.D波斯帝国的统治根据材料“最快可在12天内横跨2500千米”可知,波斯帝国在境内建立较为便捷的交通和驿站系统,这有利于加强不同区域之间的联系和促进经济文化交流,故D项正确;亚历山大入侵波斯是在公元前4世纪,故排除A项;材料强调波斯帝国内部修建驿站,不是对外扩大疆域,故排除B项;材料未涉及官僚体系建设,故排除C项。
7. 公元前280年左右,古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆。博物馆的资金主要源于国王和政府拨款,用于资助学者进行科学研究和高等教育活动,并出版了荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作。亚历山大博物馆的建成有利于(
A
)

A.古希腊文化的传承
B.自然遗产的保护
C.分科教育逐步推行
D.印刷技术的改进
答案: 7.A亚历山大博物馆根据材料“资助学者进行科学研究和高等教育活动,并出版了荷马……著作”可知,该博物馆的兴建有利于古希腊文化的传承,故A项正确;建成亚历山大博物馆与保护自然遗产无直接关系,故排除B项;材料不涉及古埃及的教育情况,故排除C项;博物馆建立与印刷技术改进没有直接关系,故排除D项。

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