2026年考点测试卷历史
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年考点测试卷历史 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 如图是1934年川陕省造币厂发行的银元。该银元可以佐证(

A.人民革命政权创建尝试
B.革命形势渐趋转危为安
C.党的工作重心实现转移
D.中央红军已经到达陕北
A
)A.人民革命政权创建尝试
B.革命形势渐趋转危为安
C.党的工作重心实现转移
D.中央红军已经到达陕北
答案:
1.A 中共的政权建设 根据材料并结合所学知识可知,1934年处于国共十年对峙时期,此时中国共产党正在农村革命根据地开展建设,银元的发行是为了满足根据地内的货币需求,稳定经济秩序,并推动革命事业的发展,这反映共产党对于人民革命政权建设的尝试和探索,故A项正确;仅通过川陕造币厂所铸银元,无法得出当时的革命形势,故排除B项;此时党的工作重心并未转移,故排除C项;中央红军到达陕北是在1935年,与材料时间不符,故排除D项。
2. 1905年,张謇创办中国第一座公共博物馆——南通博物苑;20世纪30—40年代,在蔡元培的倡导下,国立历史博物馆和国立中央博物馆相继开馆。这(
A.有利于提升国民的素养
B.脱离了当时的社会实际
C.完善了国家的课程体系
D.沿用了传统的教育形式
A
)A.有利于提升国民的素养
B.脱离了当时的社会实际
C.完善了国家的课程体系
D.沿用了传统的教育形式
答案:
2.A 博物馆的作用 根据材料并结合所学知识可知,博物馆通过展示丰富的文物、标本和资料,拓宽了民众的视野,近代中国博物馆的创建有助于提升国民的素养,故A项正确;创办博物馆适应了当时时代发展的需求,并未脱离当时的社会实际,故排除B项;博物馆的开设只是对课程教育的一种补充和拓展,与完善国家课程体系并无直接关系,故排除C项;博物馆的创办是一种新的文化教育形式,并未沿用传统的教育模式,故排除D项。
3. 1921年,北京电车公司成立不久,京师总商会便提出“危及生命”等电车“十四大流弊”,人力车夫和部分市民也对电车铺轨架线工作横加阻碍。这反映了(
A.社会生活近代化转型艰难
B.民众对新式交通工具充满抵触
C.封建势力阻碍社会的进步
D.政府政策不利于近代交通发展
A
)A.社会生活近代化转型艰难
B.民众对新式交通工具充满抵触
C.封建势力阻碍社会的进步
D.政府政策不利于近代交通发展
答案:
3.A 交通与社会变迁 材料“京师总商会便提出‘危及生命’等电车‘十四大流弊’,人力车夫和部分市民也对电车铺轨架线工作横加阻碍”,说明了近代交通工具引入后受到了一些人的阻碍,反映了社会生活近代化转型艰难,A项正确;B项以偏概全,排除;材料中并未体现封建势力,排除C项;政府政策在材料中并没有体现,排除D项。
4. 如图是20世纪40年代由陕甘宁边区文协印制的木刻年画《丰衣足食》《小先生》,这些木刻年画被印成黑白色画,然后再添加颜色,和《边区群众报》一起发行,反响很好。这一时期的艺术创作(

力群《丰衣足食》
彦涵《小先生》
A.摆脱了外来艺术的影响
B.体现“工农武装割据”思想
C.服务于全面抗战的需要
D.诠释了“双百”方针的内涵
C
)力群《丰衣足食》
彦涵《小先生》
A.摆脱了外来艺术的影响
B.体现“工农武装割据”思想
C.服务于全面抗战的需要
D.诠释了“双百”方针的内涵
答案:
4.C 抗战时期根据地建设
“摆脱了外来艺术的影响”说法绝对,不符合史实,故排除A项;“工农武装割据”思想与材料中所给年代不符,故排除B项;“双百”方针是1956年提出的,故排除D项。
4.C 抗战时期根据地建设
5. 南京国民政府成立后,出台了《考选委员会组织法》《典试委员会组织法》《公务员任用法》《公务员考绩法》等一整套文官考试任用、俸禄发放、奖惩与考核的法律。这表明当时的公务员制度(
A.较为系统完善并得以全面实施
B.体现了一定程度上的进步性
C.选官制度化并杜绝了腐败现象
D.组织严密保证了政府的效能
B
)A.较为系统完善并得以全面实施
B.体现了一定程度上的进步性
C.选官制度化并杜绝了腐败现象
D.组织严密保证了政府的效能
答案:
5.B 民国时期的官员选拔制度 材料反映了南京国民政府出台一系列规范文官考试任用等法律,这表明文官任用领域的制度化法律化探索,体现了一定程度的进步性,B项正确;材料中未涉及这些法律的实施情况,排除A项;C项中“杜绝了”表述绝对,排除;公务员的任用与管理仅为政府一部分工作,无法体现保证政府效能,排除D项。
6. 近代某年,由于近百所大学停闭或迁移,为稳定大学正常运作,减少考生奔波,教育部改各校单独招生为全国统一大学入学考试,只在重庆、成都、昆明设立招考分处。此变化反映出(
A.清末学堂教育改革成果显著
B.国民革命军从珠江流域开始北伐
C.一二·九学生运动席卷全国
D.抗战时期教育事业的艰难与调整
D
)A.清末学堂教育改革成果显著
B.国民革命军从珠江流域开始北伐
C.一二·九学生运动席卷全国
D.抗战时期教育事业的艰难与调整
答案:
6.D 抗日战争时期的教育事业 根据材料“减少考生奔波,教育部改各校单独招生为全国统一大学入学考试,只在重庆、成都、昆明设立招考分处”并结合所学知识可知,抗战时期,由于日本的侵略轰炸,近百所大学停闭或迁移,我国的教育事业遭到巨大的困难,主要大学院校迁至西南地区,因此材料内容反映了抗战时期教育事业的艰难与调整,故D项正确;材料体现的是抗战时期,并不是清末,故A项排除;国民革命运动早于抗日战争,故B项排除;一二·九学生运动体现的是学生对日本侵华的强烈反对,与材料教育事业的调整不符,故C项排除。
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