2026年考点测试卷历史
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年考点测试卷历史 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. 1450年左右,德国人谷登堡发明了一种会在低温下熔化,却可以在被挤压时保持足够硬度的特殊金属合金,并用翻砂铸模法制作字母活字字模,且每一个单字都可以压缩。他做成的木质印刷机可用远远超过任何雕版印刷机的速度来印刷书籍,且最终成品的品质斐然。他的发明带来的直接影响是 (
A.催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书
B.开始使用活字印刷术印刷书籍
C.奠定了分科教育的基础
D.促进了图书馆的诞生
A
)A.催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书
B.开始使用活字印刷术印刷书籍
C.奠定了分科教育的基础
D.促进了图书馆的诞生
答案:
7.A 印刷书的诞生 根据材料中“1450年”“谷登堡发明了一种会在低温下熔化……翻砂铸模法制作字母活字字模”并结合所学知识可知,约15世纪中叶,德国人谷登堡将多项技术整合在一起,采用金属活字印刷,催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书,推动了文化大众化,故A项正确;该发明推动了金属活字印刷术的应用,故B项错误;古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了分科教育的基础,故C项错误;材料不涉及图书馆诞生的信息,故D项错误。
8. 法国学者居伊·索尔芒说:“中国在18世纪哲学、政治和经济的重大主题构思上起着举足轻重的作用,法治政府、自然神论、开明君主论、知识分子的作用、重农学说,所有这些都来自中国或者都因中国而合法化。”该学者主要强调 (
A.这一时期中西思想本质上趋同
B.各国文化在相互借鉴中发展
C.中华文化为启蒙运动提供借鉴
D.18世纪的华夏文明领先世界
C
)A.这一时期中西思想本质上趋同
B.各国文化在相互借鉴中发展
C.中华文化为启蒙运动提供借鉴
D.18世纪的华夏文明领先世界
答案:
8.C 中华文化对世界的影响、启蒙运动 根据材料“所有这些都来自中国或者都因中国而合法化”并结合所学知识可知,18世纪的欧洲启蒙思想家借鉴中国制度、文化中的某些内容,来宣扬法治政府、自然神论、开明君主论等主张,反对君主专制和天主教会对思想的控制,反映中华文化为启蒙运动提供借鉴,C项正确;18世纪的欧洲启蒙运动兴起,宣扬资产阶级民主科学思想,而同一时期的中国仍然处于封建社会,中国文化属于封建文化,两者在本质上不同,排除A项;材料体现西方国家借鉴中国文化,未提及中国借鉴西方文化,不能体现相互借鉴,排除B项;18世纪的中国处于清朝封建统治之下,西欧国家则正在向资本主义社会过渡,中国逐渐落后于西方,而非领先世界,排除D项。
9. 加尔文宗教改革的核心是上帝选民论。他认为只要是笃信上帝的清教徒,不管他原来的地位如何,只要勤勉地劳动,以获取日常事务的成功,就可以避免被罚入地狱的命运,成为上帝的选民。由此可知,加尔文教的主张 (
A.旨在提升信徒的德行
B.顺应了资本主义经济的发展
C.强调内心信仰的纯净
D.延续了文艺复兴的价值追求
B
)A.旨在提升信徒的德行
B.顺应了资本主义经济的发展
C.强调内心信仰的纯净
D.延续了文艺复兴的价值追求
答案:
9.B 宗教改革 根据材料“他认为只要是笃信上帝的清教徒,不管他原来的地位如何,只要勤勉地劳动,以获取日常事务的成功,就可以避免被罚入地狱的命运,成为上帝的选民”并结合所学知识可知,加尔文教从神学角度论证了世俗生活奋斗的合理性,这顺应了资本主义经济发展的需要,B项正确;A,C两项并非材料主旨,排除;材料仅体现了加尔文教对于神学和世俗劳动的解读,没有体现其延续了文艺复兴的价值追求,D项排除。
10. 如图为英国画家约瑟夫·赖特于1768年所创作的油画《空气泵实验》。画面正中是一场实验,实验显然做成功了,因为在那个抽空了空气的密闭玻璃杯中,小鸟已奄奄一息。漆黑笼罩的环境中,实验设备发出的光照亮了每一个人,给每个人以精神。这一创作表明 (

A.自然科学与思想解放密切相关
B.艺术创作与现实政治无关
C.理性之光难以驱散现实的黑暗
D.教会的精神控制没有改变
A
)A.自然科学与思想解放密切相关
B.艺术创作与现实政治无关
C.理性之光难以驱散现实的黑暗
D.教会的精神控制没有改变
答案:
10.A 近代自然科学与启蒙运动的关系 根据油画内容和所学知识可知,自然科学的发展为思想解放准备了条件。该油画宣扬理性主义,反对封建专制主义和教权主义,故A项正确,B项错误;启蒙运动就是用理性之光驱散现实的黑暗,故C项错误;D项说法不符合该画作体现的思想和当时的时代背景,故排除。
11. 思想解放是社会变革的先导。阅读材料,回答问题。
材料 以下为启蒙思想的传播示意图。

结合上述材料和所学知识,描述启蒙思想传播的大致路线,并简述其世界意义。
材料 以下为启蒙思想的传播示意图。
结合上述材料和所学知识,描述启蒙思想传播的大致路线,并简述其世界意义。
答案:
11.路线:17世纪英国出现早期启蒙思想,18世纪以法国为中心,18世纪后期扩展到欧洲其他国家和北美地区,再传播到亚洲等地。
意义:直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治;启蒙思想也成为半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
【解析】近代世界的思想解放 第一小问,根据地图信息并结合所学知识可知,17世纪英国出现早期启蒙思想,18世纪以法国为中心,18世纪后期扩展到欧洲其他国家和北美地区,再传播到亚洲等地。第二小问,结合所学知识可知,启蒙思想传播的世界意义是直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治;启蒙思想也成为半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
意义:直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治;启蒙思想也成为半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
【解析】近代世界的思想解放 第一小问,根据地图信息并结合所学知识可知,17世纪英国出现早期启蒙思想,18世纪以法国为中心,18世纪后期扩展到欧洲其他国家和北美地区,再传播到亚洲等地。第二小问,结合所学知识可知,启蒙思想传播的世界意义是直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治;启蒙思想也成为半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
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