《2025年迈进教育跟踪测评大小卷八年级语文上册人教版》

17. 阅读下面的文字，按要求作文。(55分)
没有一朵花，一开始就是花。每一朵花的绽放，必然要从原点开始，扎根、萌发、抽芽、开花。这像极了我们，经过长期的磨砺、坚守……终于蜕变，成为最好的自己。
请以《在中绽放》为题，联系自己的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
要求：①先将题目补充完整，然后作文。②文中不要透露你个人的身份信息。③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

答案： 在坚持中绽放
我曾是墙角那株被遗忘的含羞草，叶片总是怯生生地蜷着，仿佛永远等不到舒展的春天。直到那个蝉鸣聒噪的盛夏，我才明白：原来每一次咬牙坚持，都是向绽放迈出的脚步。
五年级的体育课是我的噩梦。当同学们像轻盈的燕子掠过跑道时，我总是落在最后，肺叶像破旧的风箱般嘶鸣。"800米及格线4分30秒"，体育老师的话像钉子扎在我心上——我的最好成绩是5分17秒。那天放学，我蹲在操场边看着夕阳把影子拉得很长，忽然发现跑道旁的蒲公英正在结籽，毛茸茸的小球在风中摇晃，却始终牢牢扎根在贫瘠的泥土里。
"明天开始晨跑吧。"我在日记本上写下这句话时，指尖都在发颤。起初的日子像在泥泞里跋涉：每天清晨五点半，闹钟像只固执的蜜蜂在床头嗡嗡叫，我咬着牙爬起来，套上沉重的校服。跑到第二个弯道就开始喘，喉咙里像塞着团火，双腿灌了铅似的抬不起来。有次雨丝飘进眼睛，我踉跄着扶住梧桐树干，看着雨水混着泪水砸在跑道上，洇出一小片深色的印记。那天我在树下坐了很久，直到看见一只蜗牛背着壳，慢悠悠地爬过湿漉漉的台阶——它爬得那样慢，却从未停下。
我开始调整方法：把800米拆成四个200米，每跑完一段就对着操场边的玉兰花树歇口气。那些玉兰花苞起初像紧握的小拳头，紫褐色的外皮皱巴巴的，毫不起眼。可当我能一口气跑完三个200米时，它们竟悄悄绽开了第一片花瓣，象牙白的花瓣薄得像蝉翼，在晨风中微微颤动。体育老师也发现了我的变化："你最近步频稳多了，手臂摆起来！"他掌心的温度透过运动服传来，像春日的阳光落在刚破土的嫩芽上。
真正的考验是期末测试。站在起跑线上，我盯着前方飘动的红旗，忽然想起那些清晨的星光、湿透的校服，还有玉兰花从花苞到绽放的模样。"预备——跑！"我冲了出去，风在耳边呼啸，双腿不再是沉重的铅块，而是变成了两个充满弹性的弹簧。最后100米时，我看见终点线旁的玉兰花全开了，满树雪白，像堆在枝头的月光。当体育老师报出"4分28秒"时，我扶着膝盖大口喘气，眼泪却笑着流了下来——原来所谓绽放，不过是把无数个"想放弃"的瞬间，熬成"再坚持一下"的勇气。
如今每次路过操场，我都会看看那株玉兰树。它的花苞总是沉默地积蓄力量，然后在某个不经意的清晨，突然把春天捧到你眼前。而我知道，每个人心里都有这样一株等待绽放的花，只要耐得住扎根的寂寞，受得住风雨的打磨，终有一天，我们都会在坚持的土壤里，开出属于自己的春天。