2025年迈进教育跟踪测评大小卷八年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年迈进教育跟踪测评大小卷八年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第31页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
1. 默写。(10分)
(1)江山多娇,情思无限。王绩在秋色中写下“
(2)脚步不停,风景常新。王维远赴边地看到了“,”(《使至塞上》)的雄浑奇景;苏轼在黄州看到了“,”(《记承天寺夜游》)的如水月色;陶弘景从俯视和仰视的角度看到了“,”(《答谢中书书》)的山川美景。
(1)江山多娇,情思无限。王绩在秋色中写下“
C
,”(《野望》),这两句用典写出了诗人内心的苦闷和惆怅;崔颢在日暮中写下“?”(《黄鹤楼》),抒发怀乡之情。(2)脚步不停,风景常新。王维远赴边地看到了“,”(《使至塞上》)的雄浑奇景;苏轼在黄州看到了“,”(《记承天寺夜游》)的如水月色;陶弘景从俯视和仰视的角度看到了“,”(《答谢中书书》)的山川美景。
答案:
1.
(1)相顾无相识 长歌怀采薇 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(2)大漠孤烟直 长河落日圆 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 高峰入云 清流见底
(1)相顾无相识 长歌怀采薇 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(2)大漠孤烟直 长河落日圆 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 高峰入云 清流见底
2. 请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
【甲】她不知道老彭是否住在这座山上。如果真的住在这山上,这样大的山,又到哪里去找呢?上山的路华为可能知道,但她此刻不急于问。不知怎的,她总觉得老彭一定住在那一座尖尖的,像剑一样刺破天空的最高的锋顶。
【乙】她听见人丛里有低沉的 tàn 息,有愤
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
(3)上面两个语段出自名著《》,语段中的“她”指的是。(2分)
(4)请你从下面的关键词中选择一个,结合这部名著的具体内容对其进行阐释。(4分)
重情重义 反抗精神
【甲】她不知道老彭是否住在这座山上。如果真的住在这山上,这样大的山,又到哪里去找呢?上山的路华为可能知道,但她此刻不急于问。不知怎的,她总觉得老彭一定住在那一座尖尖的,像剑一样刺破天空的最高的锋顶。
【乙】她听见人丛里有低沉的 tàn 息,有愤
慨
的不平,这种同情和悲痛,深深注进她的心坎
。又是一批革命者,为党为人民,奉献出了自己宝贵的生命。虽然还不太了解情况,但是凭着经验,她知道 xī 牲的定是自己的同志。她在心中喃喃地说:“安息吧,同志,我们定要为你们复仇!”(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
愤
慨
( )心
坎
( )tàn( )息
xī( )牲
(2)【甲】语段中有错别字的词是“B
”,正确的写法是“”。(2分)(3)上面两个语段出自名著《》,语段中的“她”指的是。(2分)
(4)请你从下面的关键词中选择一个,结合这部名著的具体内容对其进行阐释。(4分)
重情重义 反抗精神
答案:
2.
(1)kǎi kān 叹 牺
(2)锋顶 峰顶
(3)红岩 江姐
(4)示例一:我选“重情重义”。《红岩》中,被国民党抓捕的成岗、许云峰、余新江等人英勇顽强、宁死不屈,即使敌人用尽了手段,也没透露出任何有价值的信息。
示例二:我选“反抗精神”。《红岩》中,在许云峰等人
被害的当天晚上,渣滓洞和白公馆同时发生了暴动。刘思扬等同志牺牲了,但更多的同志终于冲出了魔窟,伴随着隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿烂的曙光。
(1)kǎi kān 叹 牺
(2)锋顶 峰顶
(3)红岩 江姐
(4)示例一:我选“重情重义”。《红岩》中,被国民党抓捕的成岗、许云峰、余新江等人英勇顽强、宁死不屈,即使敌人用尽了手段,也没透露出任何有价值的信息。
示例二:我选“反抗精神”。《红岩》中,在许云峰等人
被害的当天晚上,渣滓洞和白公馆同时发生了暴动。刘思扬等同志牺牲了,但更多的同志终于冲出了魔窟,伴随着隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿烂的曙光。
3. 绿地中学八年级(1)班开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,请你参与。(13分)
(1)小组为本次活动拟写了一副对联,可是不小心打乱了顺序,请你根据下面的词语把这副对联重新组合起来。(2分)
通古今 书山 晓天下 遨游 漫步 网海
上联:
下联:
(2)下面是小语同学关于“中学生是否应该接触网络”的发言稿的部分内容,请你帮他修改。(4分)
我认为,对于中学生来说,适当接触网络是有必要的。【甲】因为现在是网络时代,我们作为时代的主人,必须了解网络。掌握基本的网络技能。同时,网络阅读对中学生来说也是至关重要的,【乙】这不仅可以满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。但是,网上的内容良莠不齐,我们一定要注意辨别,更要注意控制好上网的时长,不能染上网瘾。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)
②【乙】处画线句有语病,请你修改。(2分)
(3)【跨学科·美术漫画】下边是某短视频平台宣传“青少年模式”的两幅图,请你简要分析该模式从哪些方面对青少年看视频进行了限制。(3分)

(4)自暑假以来,文文就沉迷于刷短视频。对此,父母和老师都非常着急。作为同学,你打算劝说她,请把你要对她说的话写下来。(4分)
(1)小组为本次活动拟写了一副对联,可是不小心打乱了顺序,请你根据下面的词语把这副对联重新组合起来。(2分)
通古今 书山 晓天下 遨游 漫步 网海
上联:
下联:
(2)下面是小语同学关于“中学生是否应该接触网络”的发言稿的部分内容,请你帮他修改。(4分)
我认为,对于中学生来说,适当接触网络是有必要的。【甲】因为现在是网络时代,我们作为时代的主人,必须了解网络。掌握基本的网络技能。同时,网络阅读对中学生来说也是至关重要的,【乙】这不仅可以满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。但是,网上的内容良莠不齐,我们一定要注意辨别,更要注意控制好上网的时长,不能染上网瘾。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)
②【乙】处画线句有语病,请你修改。(2分)
(3)【跨学科·美术漫画】下边是某短视频平台宣传“青少年模式”的两幅图,请你简要分析该模式从哪些方面对青少年看视频进行了限制。(3分)
(4)自暑假以来,文文就沉迷于刷短视频。对此,父母和老师都非常着急。作为同学,你打算劝说她,请把你要对她说的话写下来。(4分)
答案:
3.
(1)示例:遨游网海晓天下 漫步书山通古今
(2)①把“了解网络”后面的“句号”改为“逗号”。
②把“拓展”改为“提高”。
(3)图一:限制青少年观看短视频的时间。
图二:规范短视频的内容,让孩子爱上绿色视频。
(4)示例:文文同学你好,看短视频既耽误学习,又影响视力;并且短视频的有些内容是不适宜我们看的,所以建议你尽量少看或者不看短视频。
(1)示例:遨游网海晓天下 漫步书山通古今
(2)①把“了解网络”后面的“句号”改为“逗号”。
②把“拓展”改为“提高”。
(3)图一:限制青少年观看短视频的时间。
图二:规范短视频的内容,让孩子爱上绿色视频。
(4)示例:文文同学你好,看短视频既耽误学习,又影响视力;并且短视频的有些内容是不适宜我们看的,所以建议你尽量少看或者不看短视频。
查看更多完整答案,请扫码查看