2026年决胜中考化学安徽专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年决胜中考化学安徽专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2026年决胜中考化学安徽专版》

答案: ①质量 ②化学性质 ③催化
易误易混点判断
1. 一种催化剂只能催化一个化学反应。(
×
)
2. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂。(
×
)
3. 过氧化氢制取氧气时,不使用催化剂就不能发生反应。(
×
)
4. 使用催化剂可以增加生成物的质量。(
×
)
5. 催化剂在反应前后本身的质量和性质一定不发生改变。(
×
)
答案: 1. × 2. × 3. × 4. × 5. ×
教材改编
化学兴趣小组对过氧化氢分解的催化剂进行探究。
探究一:探究红砖粉末能否作为过氧化氢分解的催化剂
【进行实验】小组同学设计如图1所示装置进行探究。

(1) 甲同学将带有火星的木条插入试管A中,观察到带有火星的木条不复燃;乙同学向试管B中加入$a\ g$红砖粉末,再将带有火星的木条插入试管中,观察到
带有火星的木条复燃
;试管B中发生反应的化学方程式为
2H₂O₂$\stackrel{红砖粉末}{=}$2H₂O + O₂↑
。充分反应后,将试管B中的混合物过滤洗涤、干燥称重,所得固体仍为$a\ g$。
【得出结论】甲同学通过上述实验得出红砖粉末可作为过氧化氢分解的催化剂。
【交流讨论】
(2) 乙同学认为甲同学的结论不严谨,原因是
未验证红砖粉末的化学性质是否改变
;为得出正确的实验结论,还需进行的实验是
将干燥后的红砖粉末装入另一支试管中,加入5mL5%的过氧化氢溶液后,将带有火星的木条插入试管中,观察现象

(3) 丙同学认为试管A中也产生了氧气,但带有火星的木条没有复燃,请你分析原因可能是
试管A中氧气的浓度太低,无法使带有火星的木条复燃

探究二:探究二氧化锰和红砖粉末催化过氧化氢分解的效果
【进行实验】小组同学设计如图2所示实验:
【实验现象】实验中观察到试管D中产生气泡的速率更快。
【得出结论】
(4) 该实验可以得出的结论是
二氧化锰催化过氧化氢分解的效果比红砖粉末好

答案:
(1)带有火星的木条复燃 2H₂O₂$\stackrel{红砖粉末}{=}$2H₂O + O₂↑
(2)未验证红砖粉末的化学性质是否改变 将干燥后的红砖粉末装入另一支试管中,加入5mL5%的过氧化氢溶液后,将带有火星的木条插入试管中,观察现象
(3)试管A中氧气的浓度太低,无法使带有火星的木条复燃
(4)二氧化锰催化过氧化氢分解的效果比红砖粉末好
[解析]
(1)过氧化氢在红砖粉末催化下分解产生氧气,氧气能使带火星的木条复燃,所以乙同学向试管B中加入红砖粉末后,带火星的木条复燃,其反应的化学方程式为过氧化氢在红砖粉末催化下分解生成水和氧气,化学方程式为2H₂O₂$\stackrel{红砖粉末}{=}$2H₂O + O₂↑。
(2)催化剂的特点是能改变化学反应速率,且本身的质量和化学性质在反应前后都不变。甲同学只验证了红砖粉末能改变过氧化氢分解的速率以及质量不变,未验证化学性质是否改变,所以结论不严谨。为得出正确结论,需将干燥后的红砖粉末装入另一支试管中,加入相同浓度和体积的过氧化氢溶液,观察带火星木条是否复燃,以此验证化学性质是否改变。
(3)试管A中过氧化氢分解产生氧气,但带火星的木条没有复燃,是因为试管A中氧气的浓度太低,不足以使带火星的木条复燃。
(4)在相同条件下,观察到试管D(加入二氧化锰)中产生气泡的速率比试管C(加入红砖粉末)更快,说明二氧化锰催化过氧化氢分解的效果比红砖粉末好。

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