《2026年决胜中考化学安徽专版》

1. (2025·安徽)小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。

回答下列问题：
Ⅰ. 小明同学使用 H₂O₂溶液进行实验。
(1) 仪器①的名称是_。长颈漏斗
(2) 反应的化学方程式为_。$2H_2O_2 \xlongequal{MnO_2}2H_2O + O_2 \uparrow$
Ⅱ. 小安同学使用 KMnO₄固体进行实验。
(3) 在实验方案中，下列图标需要标注的是_(填字母序号，下同)。b

(4) 向试管中加入 KMnO₄正确的操作是_。bc

(5) 氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的原因是_。防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂

答案： 1.
(1)长颈漏斗
(2)$2H_2O_2 \xlongequal{MnO_2}2H_2O + O_2 \uparrow$
(3)b
(4)bc
(5)防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂 [解析]
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为$2H_2O_2 \xlongequal{MnO_2}2H_2O + O_2 \uparrow$。
(3)用高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，需要标注热烫，但不需要用电和排风，故选b。
(4)取用高锰酸钾时，先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，再将试管慢慢竖立，故选bc。
(5)氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，是为了防止试管内温度降低，气压减小，水槽中的水倒入试管，使试管因骤然冷却而炸裂。

2. (2024·安徽)甲烷是一种较清洁的能源。小彦同学在实验室制取甲烷并验证其组成。

(1) 装置甲可用于制取甲烷，还可以制取氧气，用该装置制取氧气的化学方程式为_。
(2) 实验前，用图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很快会出现的现象是_(填字母序号)。

(3) 甲烷难溶于水，密度比空气的小，实验室收集甲烷的方法是_(写1 种即可)。
(4) 用装置丙验证甲烷的组成时，为保证安全，点燃前应先_。下列能证明甲烷中含有碳、氢元素的现象有_(填字母序号)。

A. 火焰呈淡蓝色
B. 干燥的烧杯壁出现水雾
C. 倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后溶液变浑浊

答案： 2.
(1)$2KMnO_4 \xlongequal{\triangle}K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2 \uparrow$
(2)A
(3)排水法(或向下排空气法)
(4)验纯 BC [解析]
(1)甲是固体加热型发生装置，可用于加热高锰酸钾制氧气。
(2)检查装置乙的气密性，先将导管放入水中，然后用手捂住试管，试管内气体温度升高，气压变大，如装置气密性良好，则会很快看到导管口有气泡冒出。
(3)甲烷难溶于水，则实验室可以使用排水法收集甲烷；甲烷的密度比空气的小，则可以使用向下排空气法收集甲烷。
(4)甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学反应前后元素的种类不变，二氧化碳中含有碳元素，水中含有氢元素，所以验证生成二氧化碳和水则可说明甲烷中含有碳、氢元素。 水蒸气遇冷凝结为水滴，所以干燥的烧杯壁出现水雾可说明生成水，证明甲烷中有氢元素。 倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后溶液变浑浊，说明生成二氧化碳，可证明甲烷中有碳元素。

3. (2022·安徽)某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器，回答下列问题。

(1) 仪器①的名称是_。
(2) 高锰酸钾制氧气的化学方程式为_。组装氧气的收集装置，可选用_(填序号)。
(3) 某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能是未使用_(填实验用品名称)。若该同学收集的氧气不纯，原因可能是_(写出1点即可)。

答案： 3.
(1)烧杯
(2)$2KMnO_4 \xlongequal{\triangle}K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2 \uparrow$ ②④⑤(或③⑤)
(3)棉花 开始时集气瓶中未装满水(或未等导管口有连续均匀气泡冒出就开始收集等) [解析]
(2)高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为$2KMnO_4 \xlongequal{\triangle}K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2 \uparrow$。 氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，可用③⑤组装。 氧气不易溶于水，可用排水法收集，可用②④⑤组装。
(3)用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，说明高锰酸钾通过导管进入水槽。 水槽中的水变红了，则可能是未使用一团棉花放在试管口，导致固体粉末随气流通过导管进入水槽。 该同学使用排水法收集氧气不纯，可能开始时集气瓶中未装满水，导致收集的气体中混有集气瓶中的空气。 也可能未等气泡连续均匀冒出就开始收集气体，导致收集的气体中混有开始时装置中排出的空气等。

4. (2021·安徽)某小组利用如下装置制备 CO₂，并模拟自然界中 CO₂的循环。回答下列问题。

(1) 装置 B 中仪器①的名称是_。试管
(2) 实验室用稀盐酸和石灰石制取 CO₂，反应的化学方程式为_，发生装置是_(填字母)。
(3) 为制得 CO₂的水溶液，CO₂应从装置 C$2HCl + CaCO₃ = CaCl₂ + H₂O + CO₂ \uparrow$的_(选填“m”或“n”)端通入。
(4) 将 CO₂的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图 D 所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是_。A的m将带火星的木条伸入收集到的气体中，观察木条是否复燃

答案： 4.
(1)试管
(2)$2HCl + CaCO_3 = CaCl_2 + H_2O + CO_2 \uparrow$ A
(3)m
(4)将带火星的木条伸入收集到的气体中，观察木条是否复燃 [解析]
(1)装置B中仪器①是试管。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为$2HCl + CaCO_3 = CaCl_2 + H_2O + CO_2 \uparrow$。 由于是固体和液体在常温下制取气体，发生装置应选择A。
(3)要使二氧化碳充分溶解在水中，应该把二氧化碳气体从m端通入装置C。
(4)由于水草进行光合作用，收集到的气体是氧气，要检验氧气一般是将带火星的木条伸入到收集的气体中，观察木条是否复燃。