2026年大联考单元期末测试卷九年级历史全一册人教版


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《2026年大联考单元期末测试卷九年级历史全一册人教版》

1. 以色列和巴勒斯坦地区是中东地区最复杂的地区之一,它们之间的冲突还涉及宗教和文化方面。历史上,在巴勒斯坦地区诞生的宗教是(
C
)

A.印度教
B.佛教
C.基督教
D.伊斯兰教
答案: 1.C
2. 中世纪欧洲的制度,其实就是把放大的个人(希腊)放小一点,把放大的国家(罗马)也放小一点,但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了,变成了一种政治制度。这种“政治制度”指的是(
C
)

A.西欧奴隶制度
B.中央集权制度
C.封君封臣制度
D.民主政治
答案: 2.C 【解析】根据所学知识可知,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。因此,“中世纪欧洲的制度”指的就是封君封臣制度,C项正确。ABD项皆与题意无关。
3. “在一定程度上,这种‘封君封臣制’是政治、经济、法律制度的替代品,这一制度使得社会连成一个整体,有了某种秩序,从上到下形成了所谓责任的‘链条’。”材料中的“链条”是指(
C
)

A.城市自治
B.西欧庄园
C.封赐土地
D.金钱赎买
答案: 3.C 【解析】根据材料及所学知识可知,8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。因此,材料中的“链条”是指封赐土地,C项符合题意。
4. 中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。由此可见,西欧庄园(
D
)

A.农业和手工业相当发达
B.为城市兴起奠定了基础
C.资本主义萌芽缓慢发展
D.基本处于自给自足状态
答案: 4.D 【解析】根据材料可知,庄园里的东西是自给自足的,D项正确;庄园配备耕畜和各种生产工具不能说明农业和手工业相当发达,排除A项;工商业的发展为城市兴起奠定了基础,排除B项;西欧庄园在9—11世纪流行,资本主义萌芽在13—14世纪才出现,排除C项。
5. 【史料实证】《骑士时代:中世纪的欧洲》中提道:“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂……毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑的身份可能是(
A
)

A.庄园佃户
B.庄园领主
C.城市商人
D.行会学徒
答案: 5.A 【解析】根据材料和所学知识可知,这反映的是中世纪欧洲的庄园制度,庄园的土地分为领主“自营地”和佃户的“份地”。领主“自营地”由依附于领主的佃户无偿耕作,其收获全部归领主所有,A项正确;庄园领主是庄园的主人,与材料不符,排除B项;中世纪欧洲的庄园在农村,与城市商人无关,排除C项;中世纪欧洲的庄园与行会学徒无关,排除D项。

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