《2026年大联考单元期末测试卷九年级历史全一册人教版》

1. 古埃及文字在书写上没有模式限制，书写的方向、句子的长短、布局的排列，一切都没有定式，其目的是充分利用空间。这表明古埃及文字(C)

A.出现最早
B.形式多样
C.讲求实用
D.内涵丰富

答案： 1.C【解析】根据材料“没有定式，其目的是充分利用空间”可知，古埃及文字讲求实用，C项正确；材料没有体现古埃及文字出现时间的相关信息，排除A项；材料重在说明古埃及文字在书写上没有模式限制，以实用为原则，没有涉及对古埃及文字形式及内涵的描述，排除BD项。

2. 《汉谟拉比法典》中规定：如果自由民租田耕种但不出生谷，则以未尽力耕耘论处，除了照交田主谷物外，如田地荒芜，还必须将其所荒芜之田犁翻耙平，交还田主。这一规定反映了古巴比伦(A)

A.重视保护私有财产
B.注重维护地主阶级的利益
C.法律体系非常健全
D.佃农生产经营自主权扩大

答案： 2.A【解析】根据材料可知，法典维护了田地主人的利益，重视保护私有财产，A项正确；材料只出现了自由民，没有说明田地的主人是不是地主，所以无法体现法典维护地主阶级的利益，排除B项；材料只展示了法典的一则内容，无法证明古巴比伦法律体系非常健全，排除C项；从佃农必须尽力耕种土地可知，佃农并没有很大的经营自主权，排除D项。

3. 古希腊时期，诗人品达创作颂诗：“我们找不到比奥林匹克更伟大的赛会，正如在白昼时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了(C)

A.古罗马体育的辉煌
B.古印度人的英雄观
C.文学与体育的结合
D.阿拉伯文学的繁荣

答案： 3.C【解析】根据材料可知，诗人把古希腊的奥林匹克赛会比作太阳，这是对奥林匹克的歌颂，体现了文学与体育的结合，C项正确。

4. 阿拉伯文化昌盛时期，西欧正处于文化低潮的中世纪时代，在基督教文化垄断下，辉煌的古代希腊罗马文化，几乎荡然无存。阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，再通过拉丁文等译本，传回欧洲，弥补了欧洲文化的“断层”，点燃了欧洲智慧的火种。这表明(D)

A.基督教会统治严重阻碍欧洲发展
B.阿拉伯文明是欧洲文明的源头
C.阿拉伯帝国促进东西方文化交流
D.阿拉伯文化影响欧洲思想解放

答案： 4.D【解析】根据材料可知，阿拉伯人通过翻译保存了大量古代希腊罗马的著作，后来又通过拉丁文等译本传回欧洲，影响了欧洲的思想解放，D项正确；基督教会统治严重阻碍了欧洲发展，并非材料主旨，排除A项；欧洲文明的源头是古希腊，而非阿拉伯，排除B项；阿拉伯帝国促进了东西方文化交流，但材料强调的并非这一点，排除C项。

5. 下表中史实和结论对应关系正确的是(B)

答案： 5.B【解析】根据所学知识可知，孝德天皇进行了改革，其主要内容是：废除大贵族垄断政权的体制，向中国唐朝政治和经济体制学习，建立中央集权制国家，B项正确；《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定，排除A项；麦哲伦船队完成环球航行，用事实向人类证明了地球是圆形的，排除C项；1689年英国颁布的《权利法案》，确立了君主立宪制政体，议会权力高于国王，排除D项。