2026年南方凤凰台5A新考案高考历史阶段史二轮
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年南方凤凰台5A新考案高考历史阶段史二轮 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第83页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
1. 史料 金冲及在《二十世纪中国史纲》论述近代社会变革时说:“单靠中国社会内部旧有的那些社会力量已经不能给中国指出新的出路。时代已经变了,需要有新的社会力量来担当这个角色,尽管新的社会力量当时还很微弱,还不足以担当起把祖国从危难中拯救出来的任务,但终究把中国历史很大的向前推进了一步。”
请以“时代与新兴社会力量”为主题,任选中国或世界历史上特定时期的某一群体为对象,根据提供的要素(时代背景、新兴社会群体、主要事迹、群体特征、历史影响),完成提纲。(要求:史实准确,逻辑严谨,表述完整)(12 分)
请以“时代与新兴社会力量”为主题,任选中国或世界历史上特定时期的某一群体为对象,根据提供的要素(时代背景、新兴社会群体、主要事迹、群体特征、历史影响),完成提纲。(要求:史实准确,逻辑严谨,表述完整)(12 分)
答案:
1. 示例:中国近代民族资产阶级(以19世纪末20世纪初为例)。
(2分)
时代背景:甲午中日战争后,中国民族危机空前加深,列强掀起瓜分中国狂潮。清政府放宽对民间设厂的限制,民族资本主义初步发展。西方民主思想进一步传播,维新变法、辛亥革命等运动兴起。
新兴社会群体:民族资产阶级,包括轻工业、重工业、商业等领域的资本家及部分知识分子。
主要事迹:维新变法时期,部分民族资产阶级支持变法,呼吁君主立宪;辛亥革命期间,民族资产阶级积极响应,提供资金、舆论支持,甚至直接参与革命;一战期间,民族资本主义迎来“短暂春天”,部分民族资产阶级坚持“实业救国”,企业数量和资本规模大幅增长。
群体特征:革命性与妥协性并存:既要求变革旧制度,又依赖封建势力或西方列强。软弱性与进步性交织:经济实力有限,难以独立承担救亡任务,但推动了中国早期现代化。
历史影响:政治上,推动君主立宪与民主共和实践,加速封建制度瓦解,推动中国政治民主化进程;经济上,促进民族工业发展,一定程度上抵制了外国经济侵略,为早期现代化奠定物质基础;思想上,传播民主科学理念,动摇封建正统思想地位,促进了人们的思想解放。局限性是由于自身的不足,民族资产阶级无法完成反帝反封建的革命任务,中国半殖民地半封建社会的性质没有得到根本改变。(10分)
(2分)
时代背景:甲午中日战争后,中国民族危机空前加深,列强掀起瓜分中国狂潮。清政府放宽对民间设厂的限制,民族资本主义初步发展。西方民主思想进一步传播,维新变法、辛亥革命等运动兴起。
新兴社会群体:民族资产阶级,包括轻工业、重工业、商业等领域的资本家及部分知识分子。
主要事迹:维新变法时期,部分民族资产阶级支持变法,呼吁君主立宪;辛亥革命期间,民族资产阶级积极响应,提供资金、舆论支持,甚至直接参与革命;一战期间,民族资本主义迎来“短暂春天”,部分民族资产阶级坚持“实业救国”,企业数量和资本规模大幅增长。
群体特征:革命性与妥协性并存:既要求变革旧制度,又依赖封建势力或西方列强。软弱性与进步性交织:经济实力有限,难以独立承担救亡任务,但推动了中国早期现代化。
历史影响:政治上,推动君主立宪与民主共和实践,加速封建制度瓦解,推动中国政治民主化进程;经济上,促进民族工业发展,一定程度上抵制了外国经济侵略,为早期现代化奠定物质基础;思想上,传播民主科学理念,动摇封建正统思想地位,促进了人们的思想解放。局限性是由于自身的不足,民族资产阶级无法完成反帝反封建的革命任务,中国半殖民地半封建社会的性质没有得到根本改变。(10分)
2. (2025 江苏高考)一战前后,中国新式农场得到发展。在江苏,张謇创办的通海垦牧公司实行股份制,“废灶兴垦”;在黑龙江,以浙江财阀为背景的农场从俄国购人拖拉机,用于耕作。这些现象说明 (
A.资本主义经营方式的扩展
B.北洋政府急于改善财政状况
C.民族工业在全国均衡发展
D.实业救国思想被各阶层接受
A
)A.资本主义经营方式的扩展
B.北洋政府急于改善财政状况
C.民族工业在全国均衡发展
D.实业救国思想被各阶层接受
答案:
2.A【解析】这些新式农场采用资本主义生产方式如股份集资、技术革新和规模化经营,都体现了资本主义经营方式的推广,故选A项;材料聚焦私人农场发展,未提及政府措施或意图,排除B项;民族工业发展区域不平衡,仅据江苏和黑龙江案例不能说明全国均衡,排除C项;材料仅反映农场实践,未涉及各阶层接受程度,农民和工人阶层未必认同,排除D项。
3. (2025 河南高考)民国初年,泰勒的科学管理理论被介绍到中国,并未引起企业界的重视。1922 年以后,部分企业尝试运用该理论进行管理,如荣氏申新三厂以技术人员为骨干渐进地淘汰工头等。对这一变化解读正确的是 (
A.国际局势变动影响企业经营
B.实业救国兴起推动技术革新
C.工人运动促使产权结构调整
D.国民政府鼓励工厂优化管理
A
)A.国际局势变动影响企业经营
B.实业救国兴起推动技术革新
C.工人运动促使产权结构调整
D.国民政府鼓励工厂优化管理
答案:
3.A【解析】一战后,欧洲列强卷土重来,民族企业竞争压力增大,需要提升管理水平增强竞争力,所以部分企业尝试运用泰勒科学管理理论进行管理,故选A项;实业救国兴起于19世纪末,排除B项;材料关注企业管理方式变化,未涉及产权结构调整,且与工人运动无直接关联,排除C项;南京国民政府1927年才成立,1922年属于北洋政府时期,且材料未涉及政府态度,排除D项。
4. (2025 湖北高考)下图所示是 1927—1932 年日本对长江流域贸易额的统计情况。其贸易额波动的原因包括 (

①列强竞逐长江流域 ②中国完全实现关税自主 ③世界经济危机影响 ④中国人民抵制日本侵略
A.①②③
B.②④
C.①③④
D.②③④
C
)①列强竞逐长江流域 ②中国完全实现关税自主 ③世界经济危机影响 ④中国人民抵制日本侵略
A.①②③
B.②④
C.①③④
D.②③④
答案:
4.C【解析】长江流域是中国经济富庶区域,列强在华竞争激烈,各国角逐市场,影响日本贸易额,故①正确;当时中国并未完全实现关税自主,直到新中国成立后才真正实现,故②错误;1929—1933年正值世界经济危机,日本经济受损,影响其对外贸易,导致贸易额波动,故③正确;此时期日本加紧侵华,中国人民抵制日货,冲击日本在华贸易,故④正确。故选C项。
5. (2025 福建高考)下图反映了 1927—1936 年中国银进出口波动的加剧。 (

A.延缓了世界经济危机影响
B.推动了法币政策出台
C.促成了世界货币体系建立
D.导致了金本位制崩溃
B
)A.延缓了世界经济危机影响
B.推动了法币政策出台
C.促成了世界货币体系建立
D.导致了金本位制崩溃
答案:
5.B【解析】据图可知,1934年开始,银进口值突然大幅下多,出口值答复上升,这说明中国市场受世界经济危机和欧美列强经济调整政策影响,导致白银大量外流。在这一背景下,国民政府决定放弃银本位制,实施法币政策,故选B项;材料是世界经济危机加剧的表现,排除A项;世界货币体系与1944年布雷顿森林体系建立有关,排除C项;中国当时实行的是银本位制,排除D项。
查看更多完整答案,请扫码查看