2026年南方凤凰台5A新考案高考历史阶段史二轮
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8. (2025河南高考)诸子百家对历史的叙述存在较大差异。儒、墨均立足《尚书》,以尧、舜、禹为出发点阐释自家学说;韩非认为“上古”“中世”和“当今”各有不同特点;邹衍用五行学说解释虞、夏、商、周的更迭。这表明(
A.思想家以复古作为主要政治目标
B.历史认知差异导致学派内部分化
C.诸子通过还原历史重塑社会秩序
D.各派寻求理论依据应对社会变动
D
)A.思想家以复古作为主要政治目标
B.历史认知差异导致学派内部分化
C.诸子通过还原历史重塑社会秩序
D.各派寻求理论依据应对社会变动
答案:
8 D 【解析】儒、墨以《尚书》为基础推崇尧、舜、禹的政治思想;韩非将历史划分为上古、中世、当今,强调变法的必要性;邹衍运用五行相生相克解释朝代更替规律,这些反映出面对春秋战国时期的社会大变革,诸子百家从历史中挖掘理论支撑以论证自身政治主张,故选D项;韩非反对复古、提倡变法,邹衍聚焦变化而非复古,排除A项;材料体现的是各学派间的认知差异,排除B项;C项"还原历史"说法错误。
9. (2025黑吉辽蒙高考)先秦时期某学派主张:攻战类乎盗贼之行为,乃大“不义”;攻战之事常招致灭亡之祸,亦“无利”于国家。据此判断,该学派是(
A.道家
B.儒家
C.墨家
D.法家
C
)A.道家
B.儒家
C.墨家
D.法家
答案:
9 C 【解析】墨家主张"非攻",反对战争,且墨子身体力行奔走于各国劝阻战争,故选C项;道家虽然批评战争破坏自然,但主张无为而治,不积极干预世事,排除A项;儒家虽谴责不义之战,但支持正义征伐,如孟子"诛一夫纣",不否定战争在维护礼制中的作用,排除B项;法家积极提倡耕战政策,视战争为富国强兵的手段之一,排除D项。
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