2025年金版新学案高三总复习化学


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《2025年金版新学案高三总复习化学》

第114页
1.正误判断
(1)(2024·山东卷)用氨水配制银氨溶液,体现了$NH_3$的配位性(
)
(2)(全国Ⅱ卷)加热盛有少量$NH_4HCO_3$固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸,石蕊试纸变蓝,说明$NH_4HCO_3$显碱性(
×
)
(3)(天津卷)用烧碱处理含高浓度$NH_4^+$的废水并回收利用氨(
)
(4)(2019·江苏卷)$NH_4HCO_3$受热易分解,因而可用作化肥(
×
)
(5)(北京卷)氨气使$AlCl_3$溶液产生白色沉淀,反应中氨气被还原(
×
)
答案: 1.
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
(5)×
2.(2024·湖北卷)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH₃)ₙ]⁻是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略)。下列说法错误的是(
C
)

A.碱石灰有利于$NH_3$逸出
B.锂片必须打磨出新鲜表面
C.干燥管中均可选用$P_2O_5$
D.双口烧瓶中发生的反应是$Li + nNH_3=Li^+ + [e(NH_3)_n]^-$
答案: 2.C 碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物,可以吸收浓氨水中的水分,同时吸水过程大量放热,有利于$\mathrm{NH_3}$逸出,A正确;锂片表面有$\mathrm{Li_2O}$,$\mathrm{Li_2O}$会阻碍$\mathrm{Li}$和液氨的接触,所以必须打磨出新鲜表面,B正确;第一个干燥管目的是干燥氨气,$\mathrm{P_2O_5}$为酸性干燥剂能与氨气反应,所以不能用$\mathrm{P_2O_5}$,而装置末端的干燥管作用为吸收过量的氨气,可用$\mathrm{P_2O_5}$,C错误;双口烧瓶中发生的反应是$\mathrm{Li+nNH_3\xlongequal{}Li^++[e(NH_3)_n]^-}$,D正确。
3.(2024·北京卷)氘代氨($ND_3$)可用于反应机理研究。下列两种方法均可得到$ND_3$:①$Mg_3N_2$与$D_2O$的水解反应;②$NH_3$与$D_2O$反应。下列说法不正确的是(
D
)

A.$NH_3$和$ND_3$可用质谱法区分
B.$NH_3$和$ND_3$均为极性分子
C.方法①的化学方程式是$Mg_3N_2 + 6D_2O=3Mg(OD)_2 + 2ND_3\uparrow$
D.方法②得到的产品纯度比方法①的高
答案: 3.D $\mathrm{NH_3}$和$\mathrm{ND_3}$的相对分子质量不同,可以用质谱法区分,A正确;$\mathrm{NH_3}$和$\mathrm{ND_3}$的H原子不同,但空间结构均为三角锥形,是极性分子,B正确;$\mathrm{Mg_3N_2}$与$\mathrm{D_2O}$发生水解生成$\mathrm{Mg(OD)_2}$和$\mathrm{ND_3}$,C正确;方法②是通过$\mathrm{D_2O}$中D原子代替$\mathrm{NH_3}$中H原子的方式得到$\mathrm{ND_3}$,代替的个数不同,产物会不同,纯度低,D错误。
4.(2023·广东卷)1827年,英国科学家法拉第进行了$NH_3$喷泉实验。在此启发下,兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预期目的的是(
B
)

A.图1:喷泉实验
B.图2:干燥$NH_3$
C.图3:收集$NH_3$
D.图4:制备$NH_3$
答案: 4.B $\mathrm{NH_3}$极易溶于水,溶于水后圆底烧瓶内压强减小,从而产生喷泉,故A可以达到预期目的;$\mathrm{P_2O_5}$为酸性氧化物,$\mathrm{NH_3}$具有碱性,两者可以发生反应,故不可以用$\mathrm{P_2O_5}$干燥$\mathrm{NH_3}$,故B不可以达到预期目的;$\mathrm{NH_3}$的密度比空气小,集气瓶正放,则需要短进长出,故C可以达到预期目的;$\mathrm{CaO}$与浓氨水混合后与水反应并放出大量的热,促使$\mathrm{NH_3}$挥发,可用此装置制备$\mathrm{NH_3}$,故D可以达到预期目的。
5.(广东卷)用$NH_4Cl$和$Ca(OH)_2$制备$NH_3$,反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为
A、C、F
(填字母)。
答案: 5.ACG

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