2.读文中画“______”的句子,联系上下文,下列说法有误的一项是( )。(3分)
A.鲁迅先生怜爱幼子,认为孩子虽小,但内心是纯真无邪的,小孩子的话一定可信。
B.鲁迅先生关注孩子的表达,尊重、信任孩子,认为不经过查证就否定孩子的做法是不可取的。
C.这句话体现了鲁迅先生教育孩子的观念,能够让我们感受到鲁迅先生的细腻和柔情。
A.鲁迅先生怜爱幼子,认为孩子虽小,但内心是纯真无邪的,小孩子的话一定可信。
B.鲁迅先生关注孩子的表达,尊重、信任孩子,认为不经过查证就否定孩子的做法是不可取的。
C.这句话体现了鲁迅先生教育孩子的观念,能够让我们感受到鲁迅先生的细腻和柔情。
答案:
A
解析:鲁迅先生并非认为“小孩子的话一定可信”,而是强调“不加以查看就抹杀是不对的”,A项绝对化,错误,故选A。
解析:鲁迅先生并非认为“小孩子的话一定可信”,而是强调“不加以查看就抹杀是不对的”,A项绝对化,错误,故选A。
4.根据短文相关内容,结合下面的“资料链接”说说鲁迅先生对青年的态度是怎样的,这表现了鲁迅先生怎样的特点。(4分)【语文要素】
资料链接:以前他(鲁迅)同他的学生孙伏园一起到陕西、厦门、广州旅行,他看见伏园体弱,便常常主动替伏园打铺盖卷。有一回有人请先生吃饭,几个有地位的人在席上一致指摘一个年轻编辑的缺点,先生不满意这种背后指责,不待终席便拂袖而去。
资料链接:以前他(鲁迅)同他的学生孙伏园一起到陕西、厦门、广州旅行,他看见伏园体弱,便常常主动替伏园打铺盖卷。有一回有人请先生吃饭,几个有地位的人在席上一致指摘一个年轻编辑的缺点,先生不满意这种背后指责,不待终席便拂袖而去。
答案:
鲁迅先生对青年既严格要求(批评草率写信),又关心爱护(深夜读信、照顾体弱学生、维护青年尊严)。这表现了他爱憎分明、关怀青年成长的特点。
解析:结合短文“批评草率写信却深夜展读”和资料链接“照顾学生、维护青年”,概括态度和特点。
解析:结合短文“批评草率写信却深夜展读”和资料链接“照顾学生、维护青年”,概括态度和特点。
五、习作与表达。(30分)
在生活中,有一群人值得我们致敬。他们没有惊天动地的壮举,却铸就了生活的温暖与力量;他们没有显赫的地位与名声,却能照亮他人前行的道路。正是身边这些默默无闻却又不可或缺的平凡人物,成了我们这个时代最厚重的底色。请你以《我要向他(她)致敬》为题,围绕身边的平凡人物展开写作,写一写他(她)的故事。
要求:(1)把事情的内容写清楚,展现人物形象;(2)富有真情实感;(3)不少于450字。
在生活中,有一群人值得我们致敬。他们没有惊天动地的壮举,却铸就了生活的温暖与力量;他们没有显赫的地位与名声,却能照亮他人前行的道路。正是身边这些默默无闻却又不可或缺的平凡人物,成了我们这个时代最厚重的底色。请你以《我要向他(她)致敬》为题,围绕身边的平凡人物展开写作,写一写他(她)的故事。
要求:(1)把事情的内容写清楚,展现人物形象;(2)富有真情实感;(3)不少于450字。
答案:
(略,此为写作题,无固定答案,需根据要求结合自身经历写作。)
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