《2025年学业水平评价六年级语文上册人教版》

四、按要求完成句子练习。（26分）【语文园地】
1. 将直述句改为转述句。
闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”

答案： 闰土说，走路的人口渴了摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。

2. 写人物说话时，可以不用“说”来表达。请你用其他词语代替句子中的“说”。
看着这冲天而下的飞瀑，他说：“这真是‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’。”

答案： 示例：看着这冲天而下的飞瀑，他赞叹道：“这真是‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’。”

3. 照样子，将句子补充完整。
（1）如果你是清风，就给人们带来一丝凉爽；如果你是____，就给人们____；如果你是____，就给人们____。
（2）蒲公英告别妈妈，是为了去另一片土地绽放芳华；春雨告别云朵，是为了默默地滋润新芽；____，____。

答案： （1）示例：如果你是阳光，就给人们带来一片温暖；如果你是雨露，就给人们带来一场甘霖。
（2）示例：树叶告别大树，是为了化作春泥滋养大地。

4. 请任选下面一个词语，并以这个词语为中心写几句话。
聚精会神 一丝不苟 热闹非凡

答案： 示例：聚精会神——课堂上，同学们都聚精会神地听老师讲课，眼睛紧紧盯着黑板，生怕错过一个知识点，连窗外的小鸟叫声都没有让他们分神。

5. 请任选下面一个情境，写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心情。
考试之后 看到好朋友抄作业 迟到了，站在教室门口

答案： 示例：迟到了，站在教室门口——我的心怦怦直跳，手心里全是汗，不知道该不该敲门进去。老师会不会批评我？同学们会不会笑话我？我犹豫着，脚像灌了铅一样沉重。

6. 用修改符号修改文段中的错误。（共4处错误）
这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》……等中外名著。我们读到了许多精彩的故事情节，认识了许多个性鲜明的人物，还明确了许多深刻的道理。我们班还被学校授予“书香班级”。

答案： 修改：①“课外阅读对我们”改为“我们对课外阅读”；②删去“……”或“等”；③“明确”改为“懂得”；④“书香班级”后加“的称号”。

五、【新素材】下面是宸宸同学的习作《“写作迷”姥爷》中的片段和老师对这一片段的批语。如果你是宸宸，看了老师的批语后，你会怎样修改呢？请帮他改一改。
一进书房，我就看到姥爷正坐在书桌前全神贯注地写着自传。我说：“您先喝口水，歇一歇，水要凉了。”姥姥说：“你姥爷写自传的时候都入迷了，总是废寝忘食，非得等我提醒他才起身走走。”
批语一：“全神贯注”时的姥爷是什么样的？可以结合当时的情景写得更具体生动些。
批语二：将“姥姥说”修改成其他说法，让语言表达更生动。

答案： 示例：一进书房，我就看到姥爷正坐在书桌前全神贯注地写着自传。他眉头微蹙，眼神专注地盯着稿纸，手中的笔在纸上飞快地移动着，发出“沙沙”的声响，仿佛整个世界只剩下他和他的笔。我轻声说：“您先喝口水，歇一歇，水要凉了。”姥姥在一旁无奈地摇摇头：“你姥爷写自传的时候都入迷了，总是废寝忘食，非得等我提醒他才起身走走。”