《2025年新语文阅读三年级语文上册人教版》

看月食
佚名
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在奇妙的天文世界里,月食宛如一场神秘的魔法表演,吸引着无数人的目光。当夜幕降临,圆圆的月亮竟开始发生神奇的变化,这背后究竟隐藏着怎样的奥秘？一家人围聚在一起观看月食,小作者以纯真的视角,生动地抒写所见所感。让我们一同去探寻这场月食奇观的独特魅力吧！
吃晚饭的时候,我们听到广播：晚上有月食,8点11分开始。奶奶笑着说：“现在叫月食,我们小时候叫天狗吃月亮。人们担心天狗吞掉月亮,就拿着锣啊,脸盆啊,用木棍敲着满村跑。敲着敲着,就把天狗吓跑了。”妹妹听了,眼睛一眨一眨的,好像信又好像不信。
吃过饭,爸爸对我们说：“咱们看月食去。”他拉着我和妹妹出了门,来到河边。圆圆的月亮像个大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。妹妹高兴地说：“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧？”
她的话刚说完,只见月亮已经不是圆的了,好像被什么咬去了一块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。一会儿,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。
妹妹紧紧地挨着我,轻轻地问：“姐姐,月亮被天狗吃了吗？”爸爸微笑着说：“不是天狗吃月亮,是月亮转到地球背着太阳的一面,进到了地球黑影里,太阳光照不到月亮上,就叫月食。等到月亮转出地球的黑影,月亮又会亮起来的。”
过了一会儿,月亮果然又露出弯弯的细钩,接着像眉毛,像镰刀,像小船,天色也越来越亮。最后,月亮从黑影里出来了,仍旧是圆圆的,像个大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。
妹妹跳着说：“我要去告诉奶奶,不是天狗吃月亮,是地球挡住了太阳光。”
梳理与探究
阅读文章,边读边想象月食发生时月亮是如何变化的,并把下面的内容补充完整。
像小船；像镰刀；像弯弯的细钩
阅读与鉴赏
这篇文章与课文《金色的草地》分别从不同的角度描绘了自然现象,从而激发了同学们探索自然奥秘的热情,但它们所描写的内容、语言特点都有所不同。请你填一填。
|篇目|描写的内容|语言特点|
|----|----|----|
|《金色的草地》|蒲公英花朵开合导致草地颜色变化的现象|生动细腻，充满儿童视角的观察与发现，朴实自然|
|《看月食》|月食的全过程及背后的科学原理|结合传说与科学解释，通过对话推进情节，通俗易懂，富有童趣|
表达与交流
文章中,妹妹一开始相信“天狗吃月亮”的传说,后来在爸爸的解释下,她明白了月食的科学道理。你还知道生活中有哪些类似的科学知识吗？写一写你的小发现吧！
示例：小时候我以为彩虹是天上的桥，妈妈告诉我，彩虹是下雨后阳光照在水滴上，被折射和反射形成的。阳光有七种颜色，所以彩虹也是彩色的！
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如果你喜欢《看月食》里介绍的科学知识,一定要读一读《小星星的大秘密》这本书！书中用生动有趣的语言讲述了月亮为什么会有阴晴圆缺、星星为什么会眨眼睛等奇妙的天文现象。通过一个个充满想象力的小故事,把复杂的科学知识变得简单易懂,让大家可以在快乐的阅读中探索宇宙的奥秘,培养对天文的好奇心和观察力。

答案： 梳理与探究
像小船；像镰刀；像弯弯的细钩
阅读与鉴赏
|篇目|描写的内容|语言特点|
|----|----|----|
|《金色的草地》|蒲公英花朵开合导致草地颜色变化的现象|生动细腻，充满儿童视角的观察与发现，朴实自然|
|《看月食》|月食的全过程及背后的科学原理|结合传说与科学解释，通过对话推进情节，通俗易懂，富有童趣|
表达与交流
示例：小时候我以为彩虹是天上的桥，妈妈告诉我，彩虹是下雨后阳光照在水滴上，被折射和反射形成的。阳光有七种颜色，所以彩虹也是彩色的！