2025年新语文阅读三年级语文上册人教版


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《2025年新语文阅读三年级语文上册人教版》

将军与马①
佚 名
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故事中的将军把所有的战马召回了自己的府邸,安置在宽敞舒适的马厩中,开始了精心的圈养。这些战马在被圈养之后发生了怎样的变化?那匹与众不同的黑马又是如何应对圈养生活的?让我们一同走进这个充满传奇色彩的故事,去探寻其中的奥秘吧!
从前,有位将军把马放归山林,让马养得膘肥体壮,以便抗击敌人、收复失地。出征那天,将军入山,中了敌人火攻之计,束手无策,幸亏识途老马及时赶到,齐心协力地打垮了入侵之敌,收复了失地。于是,将军视马为掌上明珠,把所有的马都召回圈养。
将军含辛茹苦,起早摸黑,用上等饲料精心喂养马厩里的马,从不让马出去经受风吹雨打太阳晒,更不用说拉运货物了。于是马乖乖地吃了睡,睡了吃,匹匹养得膘肥毛亮,将军整天像弥勒佛一样乐得合不拢嘴。
可是,马群当中有一匹毛色很难看的黑色瘦马,却常惹将军生气。它不守本分,放着上等饲料不吃,偏偏挣脱缰绳,撞开栅栏,跑到野外去吃青草。将军为了惩罚它,强迫这匹黑瘦马拉运其他马的饲料。尽管如此,这匹黑瘦马还是本性难移,毫无悔改之意。
一天,乌云翻滚,狂风呼啸,电闪雷鸣。
突然,有人报告:“敌军来啦!”将军马上召集士兵,放出马,准备迎战。谁知这些娇生惯养的马既不会拉运货物,又不能奔跑,被轰隆隆的雷声吓坏了。将军气得顿足捶胸,只能下令士兵四散逃命。就在将军逃命无望之际,黑瘦马跑了过来,将军立马骑上它,奔向总部报告敌情。总部派遣兵马前来救援,消灭了敌人。
战后,将军怒气未平,后悔不已,下令把除黑瘦马以外的以前他所喂养的马全放归山林,重新培养。
梳理与探究
借助下面的表格,梳理这个故事的发展脉络。

开端:将军因马助战胜利,将所有马召回圈养;发展:将军精心圈养马,马变得娇生惯养,唯黑瘦马不听话常跑出去,被将军惩罚;高潮:敌军来袭,娇养的马无用,黑瘦马载将军报信,总部救援消灭敌人;结尾:将军后悔,将除黑瘦马外的马放归山林重新培养。

阅读与鉴赏
故事中的将军是个明智的人。他知道把马放归山林,让马养得膘肥体壮以抗击敌人,这显示出他作为将军有
远见
。但是取得胜利后他过度娇养马匹,没有考虑到马的真正需求和长远发展,反映出他的
短视
。当黑瘦马不听话时,他用强迫的方式惩罚,表现出他的
固执
。然而,在经历了敌军来袭,娇生惯养的马毫无用处后,他能做出改变,把除黑瘦马以外的马放归山林重新培养,这又显示出他能够
知错能改
的一面。
表达与交流
马有自由奔跑的天性,将军的过度圈养改变了马的天性,导致不良后果。这个故事让你明白了什么道理?和同学分享一下你的收获。
事物都有其天性,过度束缚会失去本能;要着眼长远,不能只顾眼前;知错能改可避免更大错误。
答案: 梳理与探究:
开端:将军因马助战胜利,将所有马召回圈养;发展:将军精心圈养马,马变得娇生惯养,唯黑瘦马不听话常跑出去,被将军惩罚;高潮:敌军来袭,娇养的马无用,黑瘦马载将军报信,总部救援消灭敌人;结尾:将军后悔,将除黑瘦马外的马放归山林重新培养。
阅读与鉴赏:远见;短视;固执;知错能改。表达与交流:事物都有其天性,过度束缚会失去本能;要着眼长远,不能只顾眼前;知错能改可避免更大错误。

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