《2025年新语文阅读三年级语文上册人教版》

刺猬美容记
顾静文
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可爱的小刺猬为什么想要美容？是想要得到更漂亮的外表,还是因为受到了某种刺激？美容后的小刺猬遇到了什么重大的事件？最终的结局又是怎样的？读一读这个故事吧！
森林中生活着一只可爱活泼的小刺猬,他一直过着无拘无束的生活。其他小动物们都得东躲西藏,生怕撞见老虎之类的恶霸,引来杀身之祸。而小刺猬却没这担心,因为他生来就有一身“钢盔甲”,大象都得让他三分,还有谁敢惹他？
小刺猬每天趾高气扬地在森林里打滚,饿了就到瓜地里用刺扎个西瓜驮回家尝鲜；困了便缩成一团,大地作床,呼呼入睡。多么滋润的日子呀！
可是金无足赤,有时“盔甲”也会带来麻烦。譬如昨天,小刺猬经过垃圾堆,一不小心就被几包垃圾牢牢地缠住了,他使出浑身解数,好不容易才把垃圾弄掉,却弄得全身臭烘烘的,真是哑巴吃黄连——有苦难言。小刺猬脑袋一热,下了狠心,决定把“盔甲”脱掉。
听说来了个美容师羊大妈,具有一流的专业水平,小刺猬连忙去找羊大妈。咚咚咚,小刺猬迫不及待地敲开了美容院的门。美容师羊大妈问明了小刺猬的来意,很是吃惊,好话说了一大箩筐,小刺猬却铁了心似的直摆手。
“一切都听顾客的”,没办法,羊大妈只好拿出锋利的剪刀,咔嚓、咔嚓……小刺猬的刺被剪了个精光,只剩下一身白嫩嫩的皮肤。“哈哈,下届森林选美大赛的桂冠非我莫属了！”小刺猬美滋滋地想着,哼着小曲走出了门,留下羊大妈重重的叹息声。
小刺猬刚出门就撞上了老虎。“去去去,不要扫我的兴！”小刺猬不耐烦地嚷道。奇怪,今天老虎怎么不让开？小刺猬愣了一下,然后亮出绝招,使劲地向老虎滚去,老虎却很高兴地张开了血盆大口。“哎哟！我的刺呢……”小刺猬这才反应过来,可这时后悔已经来不及了……
梳理与探究
故事中的小刺猬很有意思,它在不同时期,因为自己身上的刺产生了不同的心理。读一读故事,试着填一填小刺猬的心理变化过程。
开始时,趾高气扬→被垃圾缠住后,有苦难言，下了狠心→失去刺后,美滋滋
阅读与鉴赏
读一读下面这段话。
小刺猬每天趾高气扬地在森林里打滚,饿了就到瓜地里用刺扎个西瓜驮回家尝鲜；困了便缩成一团,大地作床,呼呼入睡。多么滋润的日子呀！
“多么滋润的日子”中的“滋润”是什么意思？这段话中的哪些词句让你感受到小刺猬的生活过得很滋润？“滋润”指生活舒适、惬意。词句：“每天趾高气扬地在森林里打滚”“饿了就到瓜地里用刺扎个西瓜驮回家尝鲜”“困了便缩成一团，大地作床，呼呼入睡”。
表达与交流
如果小刺猬在被垃圾缠住后,没有去找羊大妈剪刺,而是选择用其他方式解决,故事可能会如何发展？他如果选择向其他小动物求助,他会怎么说？请根据小刺猬的性格特点,创作一段小刺猬与其他小动物的对话。小刺猬着急地找到小兔子，说：“小兔子，快帮帮我！我经过垃圾堆时，刺被垃圾缠住了，怎么也弄不掉，你能帮我一起弄下来吗？”小兔子点点头：“好呀，你别动，我来帮你！”它们一起小心地把垃圾从刺上弄掉。小刺猬感激地说：“谢谢你！看来我的刺虽然麻烦，但很重要，我再也不想要剪掉它啦！”

答案： 梳理与探究：有苦难言，下了狠心；美滋滋
阅读与鉴赏：“滋润”指生活舒适、惬意。词句：“每天趾高气扬地在森林里打滚”“饿了就到瓜地里用刺扎个西瓜驮回家尝鲜”“困了便缩成一团，大地作床，呼呼入睡”。
表达与交流：小刺猬着急地找到小兔子，说：“小兔子，快帮帮我！我经过垃圾堆时，刺被垃圾缠住了，怎么也弄不掉，你能帮我一起弄下来吗？”小兔子点点头：“好呀，你别动，我来帮你！”它们一起小心地把垃圾从刺上弄掉。小刺猬感激地说：“谢谢你！看来我的刺虽然麻烦，但很重要，我再也不想要剪掉它啦！”