2025年新语文阅读三年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新语文阅读三年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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我是一片枫叶①
李梓鑫
阅读导航
文章从一片枫叶的视角展开,通过描绘枫叶在四季中的变化,展现了其生命的历程和奉献精神。阅读时,我们要跟随枫叶的视角,感受它在不同季节里的经历和情感,体会生命的起起落落与无私奉献的美好品质。
春日,阳光照耀着大地。我是一片刚刚长出的枫叶,小小的身体里蕴含着大大的能量,我要为美丽的春天再增添一分光彩。
看,小路上走来两个人,他们指着我,惊喜地叫着:“你看,这片枫叶多么富有生命力!”咔嚓咔嚓,随后走来的人们拍照、发朋友圈……刺眼的闪光灯,让我睁不开眼睛。唰唰唰唰,一群小朋友坐在不远处,用他们的画笔描绘我动人的身姿。我舒展身体,把自己变成最美的风景。
炎热的夏日来临,我的身体已经长到巴掌大,开始由内而外地绿,绿得耀眼,绿得迷人。我和兄弟姐妹们一片压着一片,一簇拥着一簇,一起组成了一把可以遮阳的大伞。我们凑在一起玩耍,说悄悄话,商量以后的生活,好不热闹。
秋日乘着清风而来,我的身体又发生了变化,变成了火红火红的颜色。我们好像秋的使者,远看像一团火焰在熊熊燃烧,近看又如被心灵手巧的工匠染了颜色。可是不久之后,我发现我即将离开大树妈妈。我的兄弟姐妹们也陆陆续续飘落下来,守护在大树妈妈身旁。
白茫茫的冬日到了,我们与白雪、泥土融为一体,为大树妈妈提供丰富的养料。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,虽然我只是一片枫叶,但也在这样默默奉献着。
梳理与探究
枫叶的一生体现了生命的循环。它从春日
阅读与鉴赏
文中有许多富有新鲜感的语句,这些语句让枫叶的形象更加生动,也让我们更容易产生共鸣。比如“我们凑在一起玩耍,说悄悄话,商量以后的生活,好不热闹”一句中,“凑”“玩耍”等词语用得特别好,把枫树当成了
你觉得文中还有哪些语句写得也很有意思?和同学分享一下你的发现吧!
表达与交流
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”枫叶默默奉献的形象让你想到了生活中的哪些人呢?请你写一写,并说明理由。__
李梓鑫
阅读导航
文章从一片枫叶的视角展开,通过描绘枫叶在四季中的变化,展现了其生命的历程和奉献精神。阅读时,我们要跟随枫叶的视角,感受它在不同季节里的经历和情感,体会生命的起起落落与无私奉献的美好品质。
春日,阳光照耀着大地。我是一片刚刚长出的枫叶,小小的身体里蕴含着大大的能量,我要为美丽的春天再增添一分光彩。
看,小路上走来两个人,他们指着我,惊喜地叫着:“你看,这片枫叶多么富有生命力!”咔嚓咔嚓,随后走来的人们拍照、发朋友圈……刺眼的闪光灯,让我睁不开眼睛。唰唰唰唰,一群小朋友坐在不远处,用他们的画笔描绘我动人的身姿。我舒展身体,把自己变成最美的风景。
炎热的夏日来临,我的身体已经长到巴掌大,开始由内而外地绿,绿得耀眼,绿得迷人。我和兄弟姐妹们一片压着一片,一簇拥着一簇,一起组成了一把可以遮阳的大伞。我们凑在一起玩耍,说悄悄话,商量以后的生活,好不热闹。
秋日乘着清风而来,我的身体又发生了变化,变成了火红火红的颜色。我们好像秋的使者,远看像一团火焰在熊熊燃烧,近看又如被心灵手巧的工匠染了颜色。可是不久之后,我发现我即将离开大树妈妈。我的兄弟姐妹们也陆陆续续飘落下来,守护在大树妈妈身旁。
白茫茫的冬日到了,我们与白雪、泥土融为一体,为大树妈妈提供丰富的养料。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,虽然我只是一片枫叶,但也在这样默默奉献着。
梳理与探究
枫叶的一生体现了生命的循环。它从春日
刚刚长出
,历经夏日绿得耀眼
,到秋日变成火红
,最后冬日化作春泥
,完成了一个完整的生命循环过程。阅读与鉴赏
文中有许多富有新鲜感的语句,这些语句让枫叶的形象更加生动,也让我们更容易产生共鸣。比如“我们凑在一起玩耍,说悄悄话,商量以后的生活,好不热闹”一句中,“凑”“玩耍”等词语用得特别好,把枫树当成了
人
,让我们仿佛看到了枫叶们聚集在一起的画面
,仿佛听到了它们的说笑声
,也让我们感受到了枫叶活泼欢乐的生命力
。你觉得文中还有哪些语句写得也很有意思?和同学分享一下你的发现吧!
表达与交流
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”枫叶默默奉献的形象让你想到了生活中的哪些人呢?请你写一写,并说明理由。__
教师,因为他们像枫叶一样,默默耕耘,培育学生。
__
答案:
梳理与探究:
【答案】:刚刚长出,绿得耀眼,变成火红,春泥
阅读与鉴赏:
【答案】:人,枫叶们聚集在一起的画面,它们的说笑声,活泼欢乐的生命力
表达与交流:
【答案】:写教师、医生、环卫工人等具有奉献精神的人即可,如:教师,因为他们像枫叶一样,默默耕耘,培育学生。
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