《2025年新目标检测同步单元测试卷八年级语文上册人教版》

四、现代文阅读理解（18 分）
阅读下文，回答问题。
雪地上的画
孟祥菊
①那是我生命中最寒冷的一个冬天。由于工作失误，我给单位造成了一笔不小的经济损失，做出适度赔偿之后，只好引咎辞职。这期间，与我相恋了整整两年的男友，也打着去外省读研的借口，与我分道扬镳。为了平复心情，我只身回到遥远的东北老家去疗伤。
②赋闲的日子，我每天除了读书就是看电视，再就是百无聊赖地睡大觉。看着我日渐消沉的瘦弱模样，上了年岁的父母虽然心疼，却不敢多说什么，只怕为我增忧伤。
③一个晴朗的冬日，我照例睡到自然醒。睁眼一看，外面竟然是白茫茫的一片。下雪了。我胡乱吃了几口饭，静静地走到户外去散心。乡村的雪景很美，整个山村都被一层纯净的银白色覆盖着，变得素雅而清爽。道路两侧落光了叶子的洋槐树上零星地挂着一些小雪球，风儿一吹，便有细碎的小花瓣簌簌地落下来，俏皮地钻进路人的衣领中。
④拐过那条熟悉的老街口，我来到村子中央处一块狭长的开阔地。记忆中，这里是一片无人管辖的荒甸子，一年四季，臭气冲天。近几年，村支书带领村民，逐步将其开发成一个小型游乐场，供人们茶余饭后健身之用。
⑤大概是天冷的缘故，偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球，时高时低的笑声震落了树上的片片积雪。忽然，我被东南角的两个人影吸引了去。那显然是一对母子，他们都穿着厚厚的羽绒服，红色的，像燃烧在雪地里的两团火。走到近前，我看到年轻的女人蹲在地上，正耐心地教一个四五岁的男孩子用树枝作画。纤尘不染的雪地上，清晰地映着男孩子作的画，那是一座有门窗的小房子，旁边还有一棵枝干粗壮的大树。男孩正在女人的指点下，哆嗦着右手在大树顶端涂着什么……
⑥女人见我走近，礼貌地站了起来。我也微笑着与她打了招呼，并连夸男孩的画画得好。男孩听到声音，抬头望了望我，露出一脸的木然，随后低头继续作画，一边画一边用不大清晰的口吻自言自语着：“小房子——我和妈妈——的家……”年轻的母亲对孩子的表达竖起大拇指，并俯身在他的额前轻轻地亲了一下，露出一脸的骄傲。
⑦趁着男孩画画的空当，我和女人攀谈起来。女人告诉我，她的儿子患有先天性脑瘤，吐字不清，走路不稳。医生预言，儿子最多活不过三岁。讲到这里，女人看了看儿子，略带欣喜地继续说道：“医生的话不能全信！今天就是我儿子五周岁的生日！你看他各种生命体征基本完好，不仅能用简单的语言与成人对话，还会独立走路，更主要的是他正变得越来越聪明，已经能够按照大人的指点，画出内容丰富的画来……”女人一直在陶醉地讲述着，脸上露出憧憬的模样。过了一会儿，男孩的画画完了，我终于认出，他胡乱涂抹的是一轮残缺的太阳，参差的边缘处居然透着浅浅的光芒……
⑧女人提醒男孩该回家吃药了，男孩机械地站起身来，露出一脸的痴笑。我忙说了句“祝你生日快乐”，男孩囫囵着说了一句“谢——谢——”，然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚，奋力朝着家的方向挪去。
⑨望着男孩残留在雪地上的画，我的内心猛地一颤。其实，男孩本身就是一轮不曾圆满的太阳，他却以微弱之光驱走了年轻母亲心中的阴霾，并唤起一家人坦然面对生活的勇气。于是，属于他们的每个日子，才会在一种有望的等待中变得越发有了奔头……
⑩第二天一早，我欣然辞别父母，回到我跌倒过的城市去打拼。多年后，我终于凭借自己的能力和学识，完成了自身职业生涯的“三级跳”，并径直做到了总经理助理的位置。
⑪而今，每当我在生活中遇到挫折与困难的时候，我的眼前总会映出男孩在雪地上留下的那轮残日。它虽不完满，也不耀眼，但发出的光和热已足够将我前行的路照亮……
（选自《思维与智慧》，有改动）
11. 请你按照地点的变化，梳理文章的情节。(4 分)
辞职回家疗伤——户外看男孩雪地作画——离家回城打拼
12. 第⑦段“他胡乱涂抹的是一轮残缺的太阳，参差的边缘处居然透着浅浅的光芒……”句中的“居然”一词含义丰富，请分析。(4 分)
“居然”有“出人意料”之意。一是写出了这个患脑瘤的孩子竟然能画出太阳的光芒，照应了前文女人说的“画出内容丰富的画来”；二是表达了“我”看到男孩画作之后的那种惊讶和赞叹之情；三是突出了患病男孩的聪明和坚强。
13. 请你赏析第⑧段中画线句子“男孩囫囵着说了一句‘谢——谢——’，然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚，奋力朝着家的方向挪去”的表达效果。(4 分)
通过对男孩的语言、动作的描写，刻画了男孩懂事、乖巧又坚强的形象，表现出“我”的感动及对男孩的赞赏之情。
14. 阅读全文，说说见到那对母子前后，“我”的心境发生了什么变化。（6 分）
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答案： 11.辞职回家疗伤 离家回城打拼
@@12.“居然”有“出人意料”之意。一是写出了这个患脑瘤的孩子竟然能画出太阳的光芒，照应了前文女人说的“画出内容丰富的画来”；二是表达了“我”看到男孩画作之后的那种惊讶和赞叹之情；三是突出了患病男孩的聪明和坚强。
@@13.通过对男孩的语言、动作的描写，刻画了男孩懂事、乖巧又坚强的形象，表现出“我”的感动及对男孩的赞赏之情。
@@14.见到那对母子之前，“我”绝望、伤心、消极、百无聊赖；见到那对母子之后，“我”备受鼓舞，学会了坚强，能够直面挫折和困难，对生活充满了希望。