《2025年新目标检测同步单元测试卷八年级语文上册人教版》

7. 阅读材料，回答问题。
材料一 他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。
——胡愈之
材料二 1936 年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，切实了解这些人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。
（1）材料中的“他”是谁？（2 分）
（2）“他”写成的这本书的名字是什么？曾易名为什么？（2 分）

答案： 7.
(1)埃德加·斯诺。
(2)《红星照耀中国》。《西行漫记》。

8. 古诗文默写。
（1）或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，________，________。（郦道元《三峡》）
（2）思乡、离愁是诗歌永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“________？________。”马致远在《天净沙·秋思》中感慨道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”
（3）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视的角度描写禽鸟的诗句是“________，________”。
（4）王维的诗充满诗情画意。“明月松间照，清泉石上流”写出了宁静优美的山中美景，“行到水穷处，坐看云起时”写出了终南山水尽而云生、变化无穷的美景，而“________，________”（《使至塞上》）则写出了大漠边关奇特壮丽的自然风光。
（5）古人善借动物写景抒情。王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸，而吴均在《与朱元思书》中借“________，________”两句，用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。

答案： 8.
(1)虽乘奔御风 不以疾也
(2)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
(4)大漠孤烟直 长河落日圆
(5)蝉则千转不穷 猿则百叫无绝

（二）古诗阅读理解。（4 分）
阅读下面的古诗，回答问题。
渡荆门送别
李 白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
9. “山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字用得好，请作赏析。（2 分）
10. 此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联________，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了________之情。（2 分）

答案： 9.诗人乘船前行，群山渐渐远去，用“随”字表现群山与平野的位置逐渐变换、推移，化静为动，给人以空间感和流动感；长江滚滚远去，用一“入”字，写出了江水仿佛流入荒原，气势磅礴，显得视野辽阔，境界高远。
10.叙事 思乡