《2025年点金训练精讲巧练高中语文必修上册人教版》

任务一 赏析诗歌的意境之美
“意”指诗人所要表达的思想感情，“境”指诗中所描绘的图景，“意境”指诗人的主观思想感情与诗中所描绘的图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。只有调动想象力，在头脑中构造出诗歌的意境，方能觉察诗歌的趣味。
1. 请简要赏析“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”三句。
2. “梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”描绘出了怎样的意境？具有怎样的表达效果？

答案： 1.“乱石穿空”三句是写词人的眼前之景。写山石用“穿”，写浪涛用“惊”“拍”，用“雪”比喻江涛，用“千堆”予以数量上的夸张。这几种物象呈现出一个有声有色、富有动感、雄奇壮阔的画面，并为下文描写和赞美周瑜作铺垫。
2.描绘出了一种凄凉愁苦的意境。梧桐叶落，细雨霏霏，雨打梧桐，又点点滴滴洒落到地上。这是词人的心在滴泪！词人将凄凉的景色与痛苦的心情交融在一起，情景交融更添愁绪，使词的意境更为深远。

任务二 感受诗歌的丰厚感情
《念奴娇·赤壁怀古》吊古伤怀，缅怀古代豪杰，感慨自己历遭挫折，不能建功立业，壮志难酬，抒发了词人内心忧愤的情怀。《永遇乐·京口北固亭怀古》豪壮悲凉，义重情深，放射着词人爱国主义的思想光辉。《声声慢》抒写词人在国破家亡、遭受劫难后的忧愁苦闷，通篇写“愁”，徘徊低迷，婉转凄楚。
1. 有人认为，“人生如梦，一尊还酹江月”貌似超脱，实是无可奈何的慨叹，是一种惆怅失意的感情，是词人思想消极的一面；但也有人认为，这是词人渴望得到君主的信任，能像周瑜那样大展宏图、建功立业的一种情感抒发。对此，你是如何理解的？请谈谈你的看法。
2. 从《永遇乐·京口北固亭怀古》中找出最能表现词人对孙权和刘裕充满情感的词语、句子，并说一说词人对他们充满了什么感情，寄托了怎样的情怀。

答案： 1.这两句表现了词人用世与避世或入世与出世思想之间的矛盾，这也是封建社会知识分子具有的普遍性矛盾，既然没有机会为国为民做出一番事业，就只有在无可奈何的心情之下，作达观之想。所以，他在赞美江山、人物之余，仍然不免会趋于消极。但是总体来看，最后的这一点消极情绪掩盖不了全词的豪迈精神。
2.“觅”“英雄”“风流”“金戈铁马”“气吞万里如虎”等词语、句子准确地表现了词人对英雄人物的崇敬、仰慕与向往之情，寄托了自己力主抗金的决心和收复中原的抱负。