2025年点金训练精讲巧练高中语文必修上册人教版
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任务四 比较诗人的创作风格
唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。唐代三大诗人——“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗魔”白居易,他们个性鲜明,风格迥异,把唐诗推到前所未有的高度。本课三首诗就是这三位大诗人的名篇,可以看作他们不同人生的缩影。
1. 本课三首诗歌分别是浪漫主义和现实主义的优秀代表作品,试结合诗句分析其风格特点。
2. 诗评家们评论李白诗“豪迈飘逸”,杜甫诗“沉郁顿挫”,白居易诗“通俗鲜明”,请分别举出诗句予以说明(本课所选诗歌除外)。
唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。唐代三大诗人——“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“诗魔”白居易,他们个性鲜明,风格迥异,把唐诗推到前所未有的高度。本课三首诗就是这三位大诗人的名篇,可以看作他们不同人生的缩影。
1. 本课三首诗歌分别是浪漫主义和现实主义的优秀代表作品,试结合诗句分析其风格特点。
2. 诗评家们评论李白诗“豪迈飘逸”,杜甫诗“沉郁顿挫”,白居易诗“通俗鲜明”,请分别举出诗句予以说明(本课所选诗歌除外)。
答案:
1 《梦游天姥吟留别》采用杂言歌行体,打破了诗歌创作的固有格式,风格飘逸奔放,并直抒胸臆,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”体现出李白对权贵的蔑视;所写内容想象丰富,具有特有的瑰丽绚烂的色彩,呈现出鲜明的浪漫主义特色。《登高》是格律严整的律诗,对仗精工,且首联两句又句中自对,可谓“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”。所写意境开阔壮大,感情深沉苍凉,表达了作者长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情,呈现出鲜明的现实主义风格。《琵琶行并序》是句式整齐的歌行体,把写景和抒情穿插到叙事中,语言流转自然,通俗易懂,刻画形象生动鲜明,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,把封建社会底层女子的痛苦生活与知识分子的不幸遭遇相提并论,共表同情,现实主义特点非常突出。
2 略
2 略
提示
请完成《课后素养评价(八)》,评价反馈,素养达成
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