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1. 填一填。

20
答案:
本题可根据等式的基本性质进行填空。
$(1)$ 分析$x + 20 - 20 = 70 - (\space)$
等式的基本性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
在等式$x + 20 = 70$的两边同时减去$20$,得到$x + 20 - 20 = 70 - 20$,所以括号内应填$20$。
$(2)$ 分析$2x = 2×(\space)$
等式的基本性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为$0$的数,等式仍然成立。
已知$x = 20$,在等式两边同时乘$2$,得到$2x = 2×20$,所以括号内应填$20$。
$(3)$ 分析$3x÷3 = 60÷(\space)$
等式的基本性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为$0$的数,等式仍然成立。
在等式$3x = 60$的两边同时除以$3$,得到$3x÷3 = 60÷3$,所以括号内应填$3$。
综上,答案依次为:$(1)$$\boldsymbol{20}$;$(2)$$\boldsymbol{20}$;$(3)$$\boldsymbol{3}$。
$(1)$ 分析$x + 20 - 20 = 70 - (\space)$
等式的基本性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
在等式$x + 20 = 70$的两边同时减去$20$,得到$x + 20 - 20 = 70 - 20$,所以括号内应填$20$。
$(2)$ 分析$2x = 2×(\space)$
等式的基本性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为$0$的数,等式仍然成立。
已知$x = 20$,在等式两边同时乘$2$,得到$2x = 2×20$,所以括号内应填$20$。
$(3)$ 分析$3x÷3 = 60÷(\space)$
等式的基本性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为$0$的数,等式仍然成立。
在等式$3x = 60$的两边同时除以$3$,得到$3x÷3 = 60÷3$,所以括号内应填$3$。
综上,答案依次为:$(1)$$\boldsymbol{20}$;$(2)$$\boldsymbol{20}$;$(3)$$\boldsymbol{3}$。
2. 根据等式的性质填空。
(1) 若 $a = b$,则 $a + 3 = b +
(2) 若 $6x = 48$,则 $6x ÷
(3) 若 $x ÷ 18 = 4$,则 $x ÷ 18 × 18 = 4
(4) 若 $2.4y - 3 = 45$,则 $2.4y - 3
(1) 若 $a = b$,则 $a + 3 = b +
3
$。(2) 若 $6x = 48$,则 $6x ÷
6
= 48 ÷ 6$。(3) 若 $x ÷ 18 = 4$,则 $x ÷ 18 × 18 = 4
×
18
$。(4) 若 $2.4y - 3 = 45$,则 $2.4y - 3
+
3
= 45 +
3
$。
答案:
(1)3
(2)6
(3)× 18
(4)+ 3 + 3
(1)3
(2)6
(3)× 18
(4)+ 3 + 3
3. (1) 如果再往左盘中放入 1 个这样的西瓜和 5 个这样的苹果,那么要再往右盘中放入(
(2) 如果再往左盘中放入 2 个这样的西瓜,那么要再往右盘中放入(

15
)个这样的苹果才能平衡。(2) 如果再往左盘中放入 2 个这样的西瓜,那么要再往右盘中放入(
20
)个这样的苹果才能平衡。
答案:
(1)15
(2)20
(1)15
(2)20
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