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(1) 数对是有序的,$(3,4)和(4,3)$表示的位置( )(填“相同”或“不同”);$(3,4)$表示第( )列、第( )行;$(4,3)$表示第( )列、第( )行。
答案:
(1)不同 3 4 4 3
(1)不同 3 4 4 3
(2) 五(1)班中,小明的位置和小亮的在同一列,和小彤的在同一行。如果小彤的位置用$(5,3)$表示,小亮的位置用$(2,4)$表示,那么小明的位置用数对表示是( , )。
答案:
(2)2 3
(2)2 3
(3) 亮亮突然发烧,妈妈急切地想把他送往医院治疗。亮亮家的位置用$(1,5)$表示,省人民医院的位置用$(2,8)$表示,市中心医院的位置用$(4,1)$表示。妈妈要选择最近的医院,则应选择( )。
A. 省人民医院
B. 市中心医院
C. 两家医院都可以
A. 省人民医院
B. 市中心医院
C. 两家医院都可以
答案:
(3)A
(3)A
2. 某班的座位图如下。

(1) 小明的位置在第4列、第2行,用数对表示其位置是(
(2) 李阳的位置是$(5,2)$,表示他坐在第(
(3) 小强坐在小明的正后方,用数对表示其位置是(
(1) 小明的位置在第4列、第2行,用数对表示其位置是(
4
,2
),请在上图中用红笔涂色。(2) 李阳的位置是$(5,2)$,表示他坐在第(
5
)列、第(2
)行,用铅笔标出他的位置。(3) 小强坐在小明的正后方,用数对表示其位置是(
4
,3
)。
答案:
(1)4 2 涂色略
(2)5 2 画图略
(3)4 3
(1)4 2 涂色略
(2)5 2 画图略
(3)4 3
3. 中国象棋是中华民族珍贵的文化遗产。在象棋中,“马”走“日”,“象”走“田”。如图,“马”的下一步可以走到哪些位置?用数对表示出来。“象”的下一步可以走到哪些位置?用数对表示出来。
```

```
答案:
“马”的下一步可以走到:(3,1)、(2,2)、(0,2) “象”的下一步可以走到:(2,4)、(2,0)、(6,4)、(6,0)
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