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1. 某校开展“树立法治观念”主题教育活动。下列活动内容与这一主题相吻合的是( )
①公益图书捐赠 ②宪法文本诵读 ③模拟法庭实践 ④瞻仰革命先烈
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
①公益图书捐赠 ②宪法文本诵读 ③模拟法庭实践 ④瞻仰革命先烈
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
C
2. 学校法制宣传月期间,同学们自编自导自演的普法情景剧《预防校园欺凌》赢得了师生们的一致好评。开展这一活动有利于学生( )
A.学习法律知识,树立法治观念
B.增强防范意识,确保免受伤害
C.学会化解矛盾,杜绝违法犯罪
D.增强心理素质,提高抗挫能力
A.学习法律知识,树立法治观念
B.增强防范意识,确保免受伤害
C.学会化解矛盾,杜绝违法犯罪
D.增强心理素质,提高抗挫能力
答案:
A
3. 名言古语中包含着丰富的哲理。对以下名言古语的解读正确的是( )
|选项|名言古语|解读|
|A|玉不琢,不成器|法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳|
|B|奉法者强则国强,奉法者弱则国弱|我国要坚持全面依法治国的基本方略|
|C|一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里|法律是人们内心的准则,依靠内在约束起作用|
|D|国无法不治,民无法不立|建设法治中国,要不断提高立法质量和效率|

|选项|名言古语|解读|
|A|玉不琢,不成器|法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳|
|B|奉法者强则国强,奉法者弱则国弱|我国要坚持全面依法治国的基本方略|
|C|一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里|法律是人们内心的准则,依靠内在约束起作用|
|D|国无法不治,民无法不立|建设法治中国,要不断提高立法质量和效率|
答案:
B
4. 加强法治教育 增强法治观念
为进一步加强对学生的法治教育,营造良好的法治校园环境,某中学邀请所在辖区的民警,为全体师生做了一场以“法治进校园 护航‘警’相随”为主题的法治教育报告会。此次报告会案例丰富,讲解生动。民警们用通俗易懂的语言,以案释法,以法论事,从预防青少年犯罪、预防校园霸凌、加强自我防范意识和预防网络沉迷等多个角度进行讲解,增强了学生的法治意识和自我保护意识,为建设法治校园、和谐校园奠定了坚实的基础。
(1) 该学校为什么要加强对学生的法治教育?
(2) 请你就学生如何树立法治观念提几点建议。
为进一步加强对学生的法治教育,营造良好的法治校园环境,某中学邀请所在辖区的民警,为全体师生做了一场以“法治进校园 护航‘警’相随”为主题的法治教育报告会。此次报告会案例丰富,讲解生动。民警们用通俗易懂的语言,以案释法,以法论事,从预防青少年犯罪、预防校园霸凌、加强自我防范意识和预防网络沉迷等多个角度进行讲解,增强了学生的法治意识和自我保护意识,为建设法治校园、和谐校园奠定了坚实的基础。
(1) 该学校为什么要加强对学生的法治教育?
(2) 请你就学生如何树立法治观念提几点建议。
答案:
(1)①法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②强化对学生的法治教育,有利于学生树立法治观念,提高遵守法律的自觉性。③有利于学生明辨是非,提高自我保护能力,依法维护自身合法权益。④有利于学生的健康成长,保护学生的合法权益。
(2)敬畏和信仰法律;积极主动地学习法律;树立守法光荣、违法可耻的观念;等等。
(1)①法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②强化对学生的法治教育,有利于学生树立法治观念,提高遵守法律的自觉性。③有利于学生明辨是非,提高自我保护能力,依法维护自身合法权益。④有利于学生的健康成长,保护学生的合法权益。
(2)敬畏和信仰法律;积极主动地学习法律;树立守法光荣、违法可耻的观念;等等。
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