《2025年同步导学与优化训练八年级道德与法治上册人教版》

2. 用身边的材料做实验,进行一场科学探究；走进博物馆,当一名小小讲解员；学习制作一种美食,请家人品尝；行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生( )
①培育科学精神,感受时代脉搏 ②承担家务劳动,赚取劳动报酬 ③塑造健全人格,不断完善自我 ④体验不同职业,引领社会风尚

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： A

3. 下面漫画说明( )
①网络推动传统行业转型升级 ②网络促进民主政治的进步 ③网络推动生产方式的深刻变革 ④网络促进了人际交往

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B

4. 某校对青少年网络安全意识进行了调查,调查结果反映出青少年应该( )
|项目|所占比例|
|不在网上随意加陌生人为好友|38.9%|
|避免浏览不良内容|32.9%|
|注意分辨网络谣言|27.6%|


A.深入开展网络环境专项整治行动
B.避免沉迷网络,学会“信息节食”
C.利用网络结交新伙伴
D.学会辨别网络信息,加强风险防范

答案： D

5. 随着互联网新技术的出现,涉及青少年的网络乱象也在不断“翻新花样”,一些不法分子利用“人工智能换脸”等技术,对未成年人实施诈骗,谋取不正当利益。同学们对此展开热烈讨论,下列观点正确的是( )
①网络无限,自由无界 ②辨别网络信息,理性参与网络生活 ③拒绝网络,预防诈骗 ④提升媒介素养,培育健康网络文化

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C