《2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级道德与法治上册人教版H五四制》

2. 某市开展“法治进校园”活动,通过讲座、模拟法庭等向青少年普及法律知识。许多同学称对法律有了新的认识,今后会更自觉守法。这表明( )

A.法律的权威只需通过校园活动来树立
B.只有青少年需要增强法治观念
C.开展此类活动有助于青少年发自内心认可、崇尚法律
D.法律对青少年没有约束力

答案： C 活动让青少年对法律有新认识并更自觉守法,说明有助于他们发自内心认可、崇尚法律,故选C。

3. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,某市开展“宪法宣传周”活动,组织市民参观宪法主题公园、参与宪法知识竞赛等。活动中,不少市民表示“通过活动更深刻地认识到宪法的重要性,今后会始终把宪法放在最高位置”。这体现了敬畏和信仰法律应做到( )

A.仅在宪法宣传周学习法律知识
B.坚持宪法法律至上,敬畏法律规则
C.法律只约束普通市民的行为
D.遇到问题时先找关系再考虑法律

答案： B 市民认识到宪法的重要性并将其放在最高位置,体现了坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,故选B。

4. 全国“宪法宣传周”期间,各地通过宪法宣誓仪式、宪法知识竞赛等活动,强调宪法是国家的根本法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权。这启示我们做到敬畏和信仰法律需要( )
①坚持宪法法律至上,敬畏法律规则
②相信法律的力量,遇到问题依靠法律解决
③树立法律红线不能触碰的观念
④认为法律与普通人的生活无关

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： A 坚持宪法法律至上、敬畏法律规则是敬畏和信仰法律的要求,①正确;相信法律力量、依靠法律解决问题符合要求,②正确;树立法律红线不能触碰的观念是必要的,③正确;法律与普通人生活密切相关,④错误。故选A。

5. 多地中小学开展“法律在身边”主题教育,通过法治漫画展、模拟法庭体验课等形式,向学生介绍《未成年人网络保护条例》《中华人民共和国道路交通安全法》等法律知识。这一教育活动有助于学生( )

A.只学习与网络和交通相关的法律
B.正确理解法律,掌握成长必需的法律常识
C.立刻具备处理复杂法律纠纷的能力
D.仅在学校范围内遵守法律规定

答案： B 活动能帮助学生正确理解法律,掌握成长必需的法律常识,故选B。

1. 2024年,国家市场监督管理总局开展“网络直播营销规范提升行动”,对虚假宣传、刷单炒信等违法直播行为依法查处,曝光了10起典型案例。此举表明( )
①法律是评价直播营销行为是否合法的唯一标准
②法律作为行为规范,为网络经济活动划定边界
③开展专项行动能杜绝网络直播中的违法行为
④法律通过制裁违法行为,维护市场公平秩序

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C 法律是评价行为是否合法的准绳,但并非唯一标准,①错误;专项行动查处违法直播行为,体现法律为网络经济活动划定边界,②正确;"杜绝违法行为"说法过于绝对,③错误;法律通过制裁违法直播行为,维护了市场公平秩序,④正确。故选C。

2. 2025年上半年,国家网信办开展“清朗”系列专项行动,整治网络谣言、网络暴力等违法违规行为,净化网络空间。不少网民积极举报相关违法线索,助力行动取得显著成效。这一现象反映出( )
①网民具有较强的法治观念,能积极维护法律权威
②法律的权威仅靠国家机关就能树立
③人们对法律发自内心的认可,会主动参与法治建设
④网络空间从此不再有违法现象

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B 网民积极举报违法线索,体现其法治观念强,主动维护法律权威,①正确;法律权威的树立需要国家机关和社会成员共同努力,并非仅靠国家机关,②错误;网民主动参与法治建设,说明人们内心认可法律,③正确;"网络空间从此不再有违法现象"说法绝对,④错误。故选B。