《2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级道德与法治上册人教版H五四制》

| 识记理解 | 1.了解社会生活的内容：
走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动；来到____,我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘；参观____,丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的____……一幅幅生动的社会生活画卷在我们面前展开。 |
| 运用综合探究 | 2.社会生活的特点：
(1)社会生活是____的：
①在社会生活中,物质产品和____种类繁多,为人们提供了多样化选择；
②人们从事着不同的____,在岗位上发挥着各自的作用；
③人们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的____。
④我们的社会生活充满活力,令人期待。
(2)社会生活是不断____的：
①原因：生产工具的变革、科学技术的进步、____的更新,使我们的社会生活____。
②表现：今天,我们的____水平不断提升,____面貌昂扬向上,祖国日益____。
(3)社会生活具有____：
社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中,社会____由大家共同享有,社会____由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。
3.面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极____社会,将____发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。 |

答案： 1. 工厂；博物馆；自豪
2.
(1)丰富多彩；①服务；②职业；③交往关系
(2)发展；①生活方式；日新月异；②生活；社会；繁荣富强
(3)公共性；公共利益；公共秩序
3. 参与；个人

1. 我们步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘；我们参观博物馆,丰富的展品令人震撼；我们观看升旗仪式,感受到身为中国人的自豪。这表明( )
①社会生活异彩纷呈、绚丽多彩
②社会生活复杂,我们无法掌控
③我们能通过多种方式了解社会
④社会为我们的发展提供了可能

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案： C. ①③