《2025年资源与评价黑龙江教育出版社八年级道德与法治上册人教版H五四制》

4. 八年级(1)班同学在学习《友善待人》一课时,对如何友善待人发表了自己的观点,下面同学的观点正确的是( )

A.小明：“友善意味着事事都要忍让。”
B.小亮：“友善待人不需要从对方角度思考问题。”
C.小丽：“当别人有困难时,我们要不顾一切去帮忙。”
D.小松：“友善待人就要宽容他人,换位思考,助人为乐。”

答案： D 友善待人需要宽容他人的过失,学会换位思考,理解他人的处境,同时主动帮助他人,即助人为乐,D选项正确;A选项错误,友善不是无原则的忍让;B选项错误,换位思考是友善待人的重要方式;C选项"不顾一切"说法错误。故选D。

5. (2025·吉林)因“救人缺考”的学生姜昭鹏,在顺利完成2025年职教高考补考后说：“我也没想到还会再给我一次机会进行补考,让我感到很暖心、很感动,我也会将这份爱继续传递下去！”这告诉我们要( )
A. 关爱他人,心怀善意
C. 诚实守信,敬业创优
B. 维护秩序,挑战规则
D. 忧国忧民,道济天下

答案： A 姜昭鹏救人体现助人为乐、关爱他人,其经历传递善意,符合"关爱他人,心怀善意"的主旨,故选A。其他选项与主题不符。

1. “红绿灯下显素养,斑马线上见文明。”据哈尔滨交警部门报道,现在斑马线前鸣笛催促的司机少了,见到车辆停车让行后,许多行人会加快脚步甚至小跑着过街。这些斑马线前的友善举动温暖着每一个人。由此可见,友善对社会的重要作用是( )

A.消除社会矛盾,实现绝对公平
B.加深社会成员之间的信任,促进社会和谐
C.替代法律,维护社会秩序
D.收获他人的尊重

答案： B 友善能加深彼此的信任,让社会氛围更和谐,B选项正确;A选项错误,"消除社会矛盾,实现绝对公平"说法绝对;C选项"替代法律"错误;D选项是友善对个人的作用,不符合题意。故选B。

2. (2024·泰安)下列名言古语中蕴含的道理与社会主义核心价值观的具体内容对应正确的是( )
①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——公正
②夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也——友善
③天下兴亡,匹夫有责——爱国
④见贤思齐焉,见不贤而内自省也——和谐

A.①②
B.③④
C.①④
D.②③

答案： D ①体现的是友善的价值观,对应错误;②体现了互相扶持、互相帮助,这与友善的核心价值观相契合,对应正确;③强调责任,这与爱国的核心价值观一致,对应正确;④强调的是个人的自我修养和道德提升,体现的是敬业,对应错误。故选D。

3. 法国作家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们( )
①在现实生活中,我们需要拥有比天空更宽广的胸襟和气度,要学会宽以待人
②当我们遇到他人无心的伤害时,要善于宽容他人的过失
③对待家人、同学、朋友不可以斤斤计较,要宽容待人,与人为善
④我们要以广阔的胸襟谅解所有人的过失,做一个和善之人

A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

答案： A 雨果的话强调了人需要有宽广的胸怀,学会宽以待人,①正确;对于他人无心的损害,宽容其过失是友善的表现,②正确;对待身边的人不斤斤计较,宽容友善相处,③正确;④选项"谅解所有人的过失"错误,宽容是有原则的。故选A。

4. 漫画给我们的启示是( )


A.只要友善就能解决所有矛盾
B.友善只在同学之间有用
C.宽容与理解往往比指责与批评更能打动人心
D.不需要考虑他人的感受

答案： C 漫画展现宽容与理解带来的积极效果,与指责批评的消极影响形成对比,说明宽容与理解更能触动人心,促进问题解决,C选项正确;A选项"解决所有矛盾"说法绝对;B选项"只在同学之间有用"错误;D选项错误,友善需要考虑他人感受,理解他人处境。故选C。