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1. 根据拼音写汉字。
lǚ(
2. 本文的中心论点是______。
3. 分析第①段在文中的作用。______
4. 对第⑥段画线部分的分析不正确的一项是(
A. 这一句运用了引用论证的方法。
B. 这一句运用了对比论证的方法。
C. 突出有力地论证了只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱的观点。
D. 进而论证了“一个有着热忱情感的人,更容易取得成功”的中心论点。
5. 若在选文第④段横线处填写一个事实论据,下列的例子哪一个更好?说说你的理由。
(1)音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品——《黄河大合唱》。
(2)周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投入伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。______
lǚ(
屡
)历险境2. 本文的中心论点是______。
一个有着热忱情感的人,更容易取得成功
3. 分析第①段在文中的作用。______
引出中心论点,作为事实论据证明中心论点,吸引读者阅读兴趣
4. 对第⑥段画线部分的分析不正确的一项是(
A
)A. 这一句运用了引用论证的方法。
B. 这一句运用了对比论证的方法。
C. 突出有力地论证了只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱的观点。
D. 进而论证了“一个有着热忱情感的人,更容易取得成功”的中心论点。
5. 若在选文第④段横线处填写一个事实论据,下列的例子哪一个更好?说说你的理由。
(1)音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品——《黄河大合唱》。
(2)周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投入伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。______
第(1)个例子更好。因为第④段的分论点是“一个充满热忱的人能战胜各种困难”,冼星海在没有钢琴的困难条件下,用碗、碟等替代钢琴,凭借对音乐的热忱创作出《黄河大合唱》,具体体现了“战胜困难”,与分论点一致;而第(2)个例子侧重理想信念,未突出克服困难,故(1)更合适。
答案:
1. 屡
2. 一个有着热忱情感的人,更容易取得成功
3. 引出中心论点,作为事实论据证明中心论点,吸引读者阅读兴趣
4. A
5. 第(1)个例子更好。因为第④段的分论点是“一个充满热忱的人能战胜各种困难”,冼星海在没有钢琴的困难条件下,用碗、碟等替代钢琴,凭借对音乐的热忱创作出《黄河大合唱》,具体体现了“战胜困难”,与分论点一致;而第(2)个例子侧重理想信念,未突出克服困难,故(1)更合适。
2. 一个有着热忱情感的人,更容易取得成功
3. 引出中心论点,作为事实论据证明中心论点,吸引读者阅读兴趣
4. A
5. 第(1)个例子更好。因为第④段的分论点是“一个充满热忱的人能战胜各种困难”,冼星海在没有钢琴的困难条件下,用碗、碟等替代钢琴,凭借对音乐的热忱创作出《黄河大合唱》,具体体现了“战胜困难”,与分论点一致;而第(2)个例子侧重理想信念,未突出克服困难,故(1)更合适。
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