2025年中学生语文同步精练七年级上册人教版54制


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《2025年中学生语文同步精练七年级上册人教版54制》

1. 下列字音和字形不正确的一项是(
C
)
A.煎熬(áo) 水泡(pào) 眼泡(pāo)
B.嫩(nèn)芽 背(bēi)负 背(bèi)影
C.分歧(qí) 铺(pū)床 床铺(pù)
D.霎(shà)时 尽(jìn)头 尽(jǐn)管
答案: C
2. 写出下列词语的反义词。
(1)强壮(
瘦弱
) (2)随意(
拘束
) (3)平顺(
坎坷
)
答案:
(1)瘦弱
(2)拘束
(3)坎坷
3. 在方框内填入恰当的标点符号。
这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡
树枝上的嫩芽儿也密了□
田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西□
生命。
答案: ; ; :
4. 文章多处运用了对称的句子。请你根据文章的内容,把下面的句子补充完整。
(1)她现在很听我的话,
就像我小时候很听她的话一样

(2)
前面也是妈妈和儿子
,后面也是妈妈和儿子;
(3)到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,
妻子也蹲下来,背起了我们的儿子
答案:
(1)就像我小时候很听她的话一样;
(2)前面也是妈妈和儿子;
(3)妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。
5. 用简洁的语言概述本文记叙的要素。
(1)主要事件:
一家四口在田野上散步

(2)时间:
初春的一天

(3)地点:
田野

(4)人物:
“我”、“我”的母亲、“我”的妻子和儿子

(5)事件波折:
母亲想走大路,儿子想走小路,“我”决定委屈儿子走大路,母亲却改变主意同意走小路
答案:
(1)一家四口在田野上散步
(2)初春的一天
(3)田野
(4)“我”、“我”的母亲、“我”的妻子和儿子
(5)母亲想走大路,儿子想走小路,“我”决定委屈儿子走大路,母亲却改变主意同意走小路
6. 对本文主旨理解不正确的一项是(
D
)
A.本文表现了中年人在家庭、人生旅途中的身份和责任。
B.本文赞美了对父母尽孝的可贵,弘扬了尊老敬老的美德。
C.本文表现了互敬互爱的亲情,营造了互相谦让的和谐氛围。
D.本文表现了“我”热爱家人、热爱生命,对人生幸福本质的认识。
答案: D

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