《2025年中学生语文同步精练七年级上册人教版54制》

1. 下列加点字的注音有误的一项是(D)
A.丛莽(mǎng) 旌(jīng)旗
B.阎(yán)罗 国门悬(xuán)
C.有涯(yá) 当(dàng)纸钱
D.遍种(zhòng) 血雨腥(xīng)风

答案： D

2. 对下列诗句中的词语分析不恰当的一项是(B)
A.“旌旗十万斩阎罗”中的“斩”字寓指力度强,速度快,果断干脆,有居高临下的气势,强烈抒发了作者誓与反动派血战到底的决心。
B.“此头须向国门悬”中的“须”是“必须”的意思,写出了作者的无奈、伤悲之情。
C.“捷报飞来当纸钱”中的“飞”字暗含轻快、欢欣、联翩而至之意,富有生命力和感情色彩,抒发了作者的革命乐观主义精神。
D.“取义成仁今日事”中的“取义成仁”可理解为“舍生取义”“杀身成仁”,表现了作者为了人民的解放事业而勇于牺牲的无产阶级革命精神。

答案： B

3. 下列说法错误的一项是(B)
A.诗前小序说明作者在身陷险境时用诗的形式留下了自己的遗言。
B.小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一气写成的。
C.三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。
D.作者虽处于危难之中,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却很坚定。

答案： B

4. 用“/”划分下列诗句的朗读节奏。
断头今日意如何？
创业艰难百战多。
此去泉台招旧部,
旌旗十万斩阎罗。

答案： 断头/今日/意如何？
创业/艰难/百战多。
此去/泉台/招旧部,
旌旗/十万/斩阎罗。

5. “断头今日意如何”从全诗看起什么作用？总领全诗，点明写作背景（面临牺牲），奠定悲壮基调，引出下文对生死、革命理想的思考。

答案： 总领全诗，点明写作背景（面临牺牲），奠定悲壮基调，引出下文对生死、革命理想的思考。

6. 分析下面诗句中加点词语的表达效果。
此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。______"招"字有召集、聚合之意，生动表现出诗人即使牺牲也要集结旧部继续战斗的决心；"斩"字力度强烈，直接展现出与阎罗（象征反动势力）斗争到底的英雄气概和无畏精神。

答案： "招"字有召集、聚合之意，生动表现出诗人即使牺牲也要集结旧部继续战斗的决心；"斩"字力度强烈，直接展现出与阎罗（象征反动势力）斗争到底的英雄气概和无畏精神。

7. 在“捷报飞来当纸钱”一句中,如果把“飞”字改为“飘”字好不好？为什么？不好。"飞"字更能体现捷报到来的速度快、动态感强，表现出革命者对胜利的急切期盼和坚定信念；"飘"字则显得轻柔、缓慢，无法传达这种强烈的情感和意境。

答案： 不好。"飞"字更能体现捷报到来的速度快、动态感强，表现出革命者对胜利的急切期盼和坚定信念；"飘"字则显得轻柔、缓慢，无法传达这种强烈的情感和意境。