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7. 第②段中景物描写由整体到局部的过渡句是
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
。
答案:
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
8. 作者认为百草园是“乐园”,可又称之为“荒园”,这是否矛盾?请简述理由。
不矛盾。“乐园”是从百草园带给“我”的乐趣角度而言,那里有有趣的动植物、神秘的美女蛇传说、雪地捕鸟等活动,给“我”的童年带来无尽欢乐,所以是“乐园”;“荒园”是从百草园的外在环境描述,它曾经荒废,杂草丛生,但这并不影响它成为“我”心中的“乐园”,二者侧重点不同,所以不矛盾。
答案:
不矛盾。“乐园”是从百草园带给“我”的乐趣角度而言,那里有有趣的动植物、神秘的美女蛇传说、雪地捕鸟等活动,给“我”的童年带来无尽欢乐,所以是“乐园”;“荒园”是从百草园的外在环境描述,它曾经荒废,杂草丛生,但这并不影响它成为“我”心中的“乐园”,二者侧重点不同,所以不矛盾。
9. 下列对本文内容的理解不正确的一项是(
A.通过回忆百草园到三味书屋的美好生活,表现儿童热爱自然、天真幼稚的欢乐心理。
B.将百草园和三味书屋生活的对比,表达了对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。
C.刻画了一个“死读书,读死书”的私塾老先生形象,表现作者对封建教育制度的批判。
D.先生不愿意回答“怪哉”的问题是因为先生不知道答案,知识并不渊博。
D
)A.通过回忆百草园到三味书屋的美好生活,表现儿童热爱自然、天真幼稚的欢乐心理。
B.将百草园和三味书屋生活的对比,表达了对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。
C.刻画了一个“死读书,读死书”的私塾老先生形象,表现作者对封建教育制度的批判。
D.先生不愿意回答“怪哉”的问题是因为先生不知道答案,知识并不渊博。
答案:
D
10. 第⑩段画线句中有一个错别字,请找出来,并改正。
错别字是:
11. 请梳理文章思路,概括主要内容。
(1) 第①~
(2) 第
12. 在第④段横线处补充一句恰当的内容。
直刺着天空中圆满的月亮,使月亮
13. 下列理解不正确的一项是(
14. 下列理解不正确的一项是(
错别字是:
沦
正确的写法是:苍
11. 请梳理文章思路,概括主要内容。
(1) 第①~
⑥
段,写室外
景物;(2) 第
⑦
~⑩段,写室内景物。12. 在第④段横线处补充一句恰当的内容。
直刺着天空中圆满的月亮,使月亮
窘得发白
。13. 下列理解不正确的一项是(
C
)14. 下列理解不正确的一项是(
D
)
答案:
10. 沦;苍
11.
(1)⑥;室外;
(2)⑦
12. 窘得发白
13. C
14. D
11.
(1)⑥;室外;
(2)⑦
12. 窘得发白
13. C
14. D
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