《2025年阳光学业评价九年级化学上册人教版》

活动 2 如图所示,集气瓶内是用排水法收集到的氧气,请仿照画出水面上方的物质组成的微观示意图

●表示氧原子
○表示氢原子

答案： 解：（在右侧气泡内画出多个由两个●构成的整体，且这些整体之间有一定间隔）
（示意图：●● ●● ●● （每个“●●”代表一个氧分子，分子间有空隙））

活动 3 基于分子、原子的观点分析物质的性质和变化
1. 观看老师用模型演示水的蒸发和过氧化氢的分解的微观过程。从分子的角度看,水的蒸发和过氧化氢的分解这两种变化有什么不同？
(1)水在蒸发时,水由______变成______,属于______变化。从分子的角度看此过程,改变的是______,水分子本身______,化学性质______。
(2)在实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,有新物质______生成,属于______变化。从分子的角度看此过程,过氧化氢分子变成了______,过氧化氢分子本身______,化学性质______。
2. 由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类______；发生化学变化时,原分子______,因此,分子是保持其化学性质的最小粒子,而原子是化学变化中的最小粒子。

答案：
(1)液态；气态；物理；分子间的间隔；不变；不变
(2)氧气和水；化学；水分子和氧分子；发生改变；发生改变
2.不变；发生改变，生成新分子