《2025年阳光学业评价九年级化学上册人教版》

阅读课本的“探究”,认识分子运动,填写下表。

| 实验操作 | (1)向盛有蒸馏水的试管中滴入5~6滴酚酞溶液,振荡,观察 | (2)向步骤(1)中加入酚酞溶液的蒸馏水中逐滴加入浓氨水,振荡,观察 | (3)烧杯A、B中的试剂如图所示,用一个大烧杯罩住A和B。几分钟后,观察 |

| 实验图示 | | | |
| 现象 | | 溶液变成______色 | 烧杯A溶液呈______色；烧杯B溶液呈______色 |
| 分析 | 蒸馏水______(选填“能”或“不能”)使酚酞溶液变色 | ______能使酚酞溶液变成红色 | |
| 实验结论 | | | |

答案： | 实验操作 |
(1)向盛有蒸馏水的试管中滴入5~6滴酚酞溶液,振荡,观察 |
(2)向步骤
(1)中加入酚酞溶液的蒸馏水中逐滴加入浓氨水,振荡,观察 |
(3)烧杯A、B中的试剂如图所示,用一个大烧杯罩住A和B。几分钟后,观察 |
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| 实验图示 | （根据课本插图） | （根据课本插图） | （根据课本插图，A为加入酚酞的蒸馏水，B为浓氨水） |
| 现象 | 溶液不变色 | 溶液变成红色 | 烧杯A溶液呈红色；烧杯B溶液呈无色 |
| 分析 | 蒸馏水不能使酚酞溶液变色 | 浓氨水能使酚酞溶液变成红色 | 浓氨水中的氨分子运动到烧杯A中，使酚酞溶液变红 |
| 实验结论 | | | 分子是不断运动的 |