2025年名校课堂七年级语文上册人教版江西专版


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《2025年名校课堂七年级语文上册人教版江西专版》

5. 在作者笔下,横铺四季雨景各具特色。请结合选文,在横线上填上恰当的词语。(3分)
春雨润泽→夏雨①
急骤
→秋雨②
凄切
→冬雨③
冷酷(冷峭)

6. 下面对文章内容理解有误的一项是(
C
)(3分)
A. 《横铺听雨》是一篇优美的写景抒情散文,文章开篇点题,由清晨的雨声引出对横铺四季之雨的回忆。
B. “这香克服一切阻碍,飘荡在山林,蜿蜒在村庄,奔跑在田野。”作者将菖蒲香拟人化,使香气有了生命和动态感。
C. “雨中的桂香,湿湿的,黏黏的,比晴日里更浓郁”一句,从视觉与听觉角度细腻刻画,桂香与秋雨相互映衬,尽显秋之美韵。
D. 全文语言生动,情景交融,通过对横铺四季雨景的描绘,传达出作者对横铺自然山水与田园生活的喜爱、赞美与眷恋。
7. 请从修辞的角度赏析文中画线的句子。(3分)
运用比喻的修辞手法,把湿花瓣比作毯子和光晕,使读者能够更加直观地感受到桂花树下落满花瓣的景象;同时赋予桂花以生命力,使其仿佛有了照亮山林的能力,表达了作者对这一景象的喜爱和赞美之情。

8. 请你谈谈《横铺听雨》这个标题有何妙处。(4分)
①营造出静谧、闲适的意境;②标题富有诗意,容易引发联想,激发读者的阅读兴趣;③“听雨”作为全文线索贯穿全文,使文章结构更紧凑;④标题所含意蕴奠定了全文悠然、细腻的情感基调。
答案: 5.①急骤 ②凄切 ③冷酷(冷峭) 6.C 【解析】C项,“湿湿的,黏黏的”是从触觉角度刻画,“更浓郁”是从嗅觉角度刻画,没有运用视觉和听觉。 7. 运用比喻的修辞手法,把湿花瓣比作毯子和光晕(1分),使读者能够更加直观地感受到桂花树下落满花瓣的景象(1分);同时赋予桂花以生命力,使其仿佛有了照亮山林的能力,表达了作者对这一景象的喜爱和赞美之情(1分)。
8.①营造出静谧、闲适的意境;②标题富有诗意,容易引发联想,激发读者的阅读兴趣;③“听雨”作为全文线索贯穿全文,使文章结构更紧凑;④标题所含意蕴奠定了全文悠然、细腻的情感基调。(每点1分)

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