2025年名校课堂七年级语文上册人教版江西专版


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《2025年名校课堂七年级语文上册人教版江西专版》

6. 作者用细腻的笔触为我们介绍了白鹭哪些特点与习性?请分点概括。(3 分)
①惊蛰飞来,秋分离开;②脖颈细长、全身雪白、姿态优雅;③栖息在森林湖泊、喜欢群居;④喜食鱼虾、蜗牛;⑤求偶期一般是一个月,育雏需要两个月,轮流喂食;⑥有“覆巢”的习性。

7. 文中 A、B、C、D 四个比喻句对白鹭进行了生动刻画,请完成探究表格。(4 分)
<表格内容因图片无法显示,根据答案推测应填入以下内容>
①姿态、气质 ②形象地写出了白鹭飞翔时自由、纯美、纤细的姿态气质 ③形象地写出了白鹭春来秋去的习性,记录了大自然的时序交替 ④将白鹭的姿态、习性等不同角度的特点描绘得更加生动,同时传达了作者对白鹭的喜爱之情

8. 下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(
C
)(3 分)
9. 万物有灵。从白鹭身上,你能获得哪些启发?请结合全文阐述。(6 分)______
答案: 6.①惊蛰飞来,秋分离开;②脖颈细长、全身雪白、姿态优雅;③栖息在森林湖泊、喜欢群居;④喜食鱼虾、蜗牛;⑤求偶期一般是一个月,育雏需要两个月,轮流喂食;⑥有“覆巢”的习性。(每点0.5分)7.①姿态、气质 ②形象地写出了白鹭飞翔时自由、纯美、纤细的姿态气质 ③形象地写出了白鹭春来秋去的习性,记录了大自然的时序交替 ④将白鹭的姿态、习性等不同角度的特点描绘得更加生动,同时传达了作者对白鹭的喜爱之情 8.C 【解析】C项,作者引用古代诗词,不仅是展示古代诗人对鹭鸟的喜爱及鹭鸟在文学创作中的地位,更重要的是从不同角度揭示鹭鸟在古典诗词中的丰富意象,如萧纲诗中展现的是

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