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一、根据拼音和情境写词语。
páo xiào
狂风(),暴雨猛烈地下着。它冲向围堰和高墙的连接口,刚刚填堵起来的连接口又漏水了,两个碗口大的洞口,喷射着泥浆一般的黄水,黄水( fēi jiàn )。( zāo gāo ),洪水把围堰撕开了一条条裂缝,土块不断地落下来。
páo xiào
狂风(),暴雨猛烈地下着。它冲向围堰和高墙的连接口,刚刚填堵起来的连接口又漏水了,两个碗口大的洞口,喷射着泥浆一般的黄水,黄水( fēi jiàn )。( zāo gāo ),洪水把围堰撕开了一条条裂缝,土块不断地落下来。
答案:
咆哮、飞溅、糟糕
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
呻
勉
呻
吟
(yíng yín)狞
笑(nìng níng)魁
梧(kuí kuǐ)勉
强
(qiáng qiǎng)模
样(mú mó)蜷
缩(quán juǎn)
答案:
yín√;níng√;kuí√;qiǎng√;mú√;quán√
三、判断下列句子所运用的描写方法。(填序号)
A. 心理描写 B. 环境描写
C. 语言描写 D. 神态描写
1. 在带上她办公室门的时候,我忍不住转头想再看她一眼,却一不小心看到:她像突然泄气一般,后脑勺靠在座椅背上,整个人平铺在那老板椅上,说不出的苍老和憔悴。()
2. “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”()
3. 海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。()
4. 她心想:“维克多被打死了。”接着,痛苦慢慢渗透进她的心里,泪水涌了上来。无数个可怕又难受的念头从她脑海里不断飞过。她再也不能拥抱她的儿子了!()
A. 心理描写 B. 环境描写
C. 语言描写 D. 神态描写
1. 在带上她办公室门的时候,我忍不住转头想再看她一眼,却一不小心看到:她像突然泄气一般,后脑勺靠在座椅背上,整个人平铺在那老板椅上,说不出的苍老和憔悴。()
2. “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”()
3. 海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。()
4. 她心想:“维克多被打死了。”接着,痛苦慢慢渗透进她的心里,泪水涌了上来。无数个可怕又难受的念头从她脑海里不断飞过。她再也不能拥抱她的儿子了!()
答案:
1.D 2.C 3.B 4.A
四、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 《桥》的结尾既让人感到在“意料之外”,又觉得在“情理之中”,这样的安排,起到了震撼人心的艺术效果。()
2. 《穷人》一文的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰,他的代表作有《安娜·卡列尼娜》《复活》《在人间》等。()
3. 《金色的鱼钩》是一篇以红军长征为背景的小说,塑造了一位关心战友、舍己为人的老班长形象。()
4. 要说服别人支持我们做一件事情时,我们要先说想法,再把具体的理由讲清楚,并且设想对方可能的反应,恰当应对。()
5. 《回乡偶书》描写了诗人年老回乡的见闻和感慨,表达了他深感人生易老、世事沧桑的思想感情。()
1. 《桥》的结尾既让人感到在“意料之外”,又觉得在“情理之中”,这样的安排,起到了震撼人心的艺术效果。()
2. 《穷人》一文的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰,他的代表作有《安娜·卡列尼娜》《复活》《在人间》等。()
3. 《金色的鱼钩》是一篇以红军长征为背景的小说,塑造了一位关心战友、舍己为人的老班长形象。()
4. 要说服别人支持我们做一件事情时,我们要先说想法,再把具体的理由讲清楚,并且设想对方可能的反应,恰当应对。()
5. 《回乡偶书》描写了诗人年老回乡的见闻和感慨,表达了他深感人生易老、世事沧桑的思想感情。()
答案:
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √
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