《2025年练习与测试六年级语文上册人教版》

四、阅读短文，完成练习。
晕(yùn)——大自然的天气预告图
碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而这个彩色光环刚好相反，是外紫内红。这就是晕，俗称“风圈”。
我们的祖先，很早就对晕进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，晕便正式作为天象被记录下来。而欧洲直到1630年才有关于晕的详细记载，比我国晚了一千多年。
人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近两三百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，给晕的科学解释打下了基础。
探空资料表明，那些白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱状体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱状体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。
人们对晕有兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次晕，晕后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。
不过，也不是所有的晕都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当晕的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时，未来的12～36小时内会出现风或雨；当晕的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时，则不会有风雨天气出现。
美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。
1. 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)阅读短文第2自然段后，我们可以推测出中国是最早研究晕的国家。()
(2)短文第3自然段中的“这一发现”指阳光是由七种不同颜色的光组成的。()
(3)晕的持续时间越长，未来越有可能出现风雨天气。()
2. 本文依次从哪几方面来说明晕？下面概括正确的一项是()
A. 解说概念，追溯历史，解释成因，说明作用。
B. 解说概念，追溯历史，记述实验，划分种类。
C. 描摹色彩，解说概念，解释成因，说明作用。
D. 描摹色彩，记述实验，解释成因，划分种类。
3. 要想了解晕的成因，就要细读第自然段，通过细读，我们知道晕是而形成的；要想了解晕对于我们生活的作用，就要细读第自然段，通过细读，我们知道美丽的晕环是，我们了解并利用它来，可以更好地。

答案： 1.
(1)√
(2)√
(3)×
2. A
3. 4；六方柱状体状的小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来；7；大自然的天气预告图；观测风云；安排工作和生活