《2025年练习与测试六年级语文上册人教版》

四、选词填空。
1. 后果 结果 成果
(1)不听劝告，()自负。
(2)不听劝告，不会有什么好的()的。
(3)科学家的研究取得了丰硕的()。
2. 希望 指望 愿望
(1)想到月球去居住，()是好的，但很难实现。
(2)我们()大家都能够重视生态环境的保护。
(3)他这件事没做好，想受表扬是没()了。

答案： 1.（1）后果（2）结果（3）成果2.（1）愿望（2）希望（3）指望

五、阅读课文片段，完成练习。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，()人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()使它们不能再生，()造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1. 在括号里填上合适的关联词。
2. “再生”的意思是，“不能再生”的原因是。
3. 对片段中“本来”一词的理解错误的一项是()
A. “本来”准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了水资源、土地资源、生物资源等原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，再一次证实了自然资源的有限及人类面临的危机。
B. “本来”在课文中的意思是理所当然，这个词的运用体现了说明文语言的科学性、严谨性，是不能删去的。
C. “本来”强调了正是人类自己随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成了水资源、土地资源、生物资源无法不断再生。

答案： 1. 因为 不但 还
2. 重新生长 人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品
3. B

六、阅读短文，完成练习。
地球就诊记
这天，宇宙中心医院来了一位不速之客——全身布满超级文明人类的地球。
只见地球满脸愁容，拄着拐杖，一瘸一拐地进了挂号室。挂号医生天牛星忙上前问寒问暖：“地球老弟，五十万年前你是那么健康，现在你哺育的人类发达了，你应该更健康，可你现在怎么啦？”“唉，一言难尽。”地球苦笑着，“人类是发达了，可我的身体却一天比一天衰弱。”
为了尽快地弄清自己的病情，地球开始了就诊。
他来到眼科……不一会儿，他便迈着沉重的步子走了出来，痛苦地想着彗星医生的话语：“……人类大量地开办工厂……废气、污染……‘保护伞’被破坏……给你蒙上一层几千来厚的‘灰纱’。”难怪地球因此戴上了厚厚的近视眼镜——足有三万六千度。
接着，地球来到皮肤科。主治医生仙女星座为了更好地给地球诊断，还请来了大熊星座和小熊星座两位专家来会诊。
仙女星座看了一眼浑身疮疤的地球，难过地叹了口气，带着同情的心情开始工作了。等到诊断完，医生们已是满身大汗了，他们又忙不迭地开了份诊断书。主诉：周身疼痛难忍，绿色皮肤开始脱落，黄色瘢痕不断蔓延。诊断：地球大陆肤色确由绿转为黄褐，黄色地区的沙漠已不断吞并绿洲；海洋也由纯蓝变为局部灰蓝，海洋局部地区已不适合生物生存。病因：人类为获取耕地，乱砍滥伐树林；大批工厂不注意保护水源，向河流、海洋排放大量未经处理的废水废渣。
地球拿到诊断书后，快要哭了。
最后，地球来到内科，他哭丧着脸对内科医生北斗星说：“医生啊！我觉得后背处隐隐作痛，不知是何原因？”北斗星闻说，往那里看去，只见那儿烟雾弥漫，似乎有一股火药味。北斗星搬来一架宇宙级显微镜，透过烟雾，看明白了一切，他告诉地球：“那是人类在自相残杀！炮弹哪，火箭哪，导弹哪，搅得天空更加混浊了！”听了这些，地球的脸更阴沉了。
经过一系列的会诊，地球异常烦恼，近似哀求地恳请医生治好他的病。可医生们却说：“这样的病，我们无能为力，人类是地球的主人，你的病最终将由他们来医治。”
保护环境吧，地球在哀求；保护和平吧，地球在呼吁。
1. 请在文中找出“绿色皮肤开始脱落，黄色瘢痕不断蔓延”的原因，并用“——”画出来。
2. 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)本文反映了地球的环境受到污染，和平遭到破坏，呼吁人类保护环境，珍爱和平。()
(2)地球后背处隐隐作痛是因为人类在大规模地搞开发。()
3. 读了这篇短文，你能给地球开一个处方，说说地球的病该怎么治吗？

答案： 1. 原因：人类为获取耕地，乱砍滥伐树林；大批工厂不注意保护水源，向河流、海洋排放大量未经处理的废水废渣。——
2.
(1) √
(2) ×
3. 处方：
减少工厂废气排放，保护大气层；禁止乱砍滥伐，恢复绿化；处理工业废水，保护水源；制止战争，维护和平。