2025年练习与测试六年级语文上册人教版


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《2025年练习与测试六年级语文上册人教版》

二、照样子写词语。
1. 生死(由意思相反的字组成):

2. 抬举(由意思相近的字组成):
答案: 1. 黑白、高低、远近;2. 伙伴、明亮、寒冷
三、选出下列字词在句子中最恰当的解释。(填序号)
1. 牛马:① 指牲畜,牛和马 ② 供役使的人
(1)有的人/俯下身子给人民当牛马。(
)
(2)草原上牛马成群。(
)
2. 抬举:① 使抬升 ② 培养 ③ 称赞
(1)他原来就有点儿骄傲,就别过于抬举他了。(
)
(2)让他负责这个项目是公司领导对他的抬举。(
)
(3)冷空气把暖空气抬举起来了。(
)
3. 朽:① 腐烂 ② 衰老
(1)邻居王爷爷常常自称“老朽”,其实他热爱运动,充满活力,一点都不显老。(
)
(2)有的人/把名字刻入石头,想“不朽”。(
)
(3)这座房子有上百年历史,很多地方都朽烂了。(
)
答案: 1.②① 2.③②① 3.②①①
四、品读课文,完成练习。
1. 课文中表现鲁迅全心全意为人民服务的句子是“
”,这句诗让我想到鲁迅先生《自嘲》中的诗句:“
。”
2. “只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。”我想到了唐朝诗人白居易的诗句:“
。”
3. “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”
第一个“有的人”指

第二个“有的人”指
答案: 1. 有的人/俯下身子给人民当牛马;横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛
2. 野火烧不尽;春风吹又生
3. 反动统治者;鲁迅及像鲁迅这样的人
五、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 《有的人》是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的。(
)
2. 题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。(
)
3. “他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。”这句话的朗读停顿是正确的。(
)
4. 《有的人》这首诗最大的特点是善用夸张,批判了反动统治者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。(
)
答案: 1. √
2. ×
3. √
4. ×

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