《2025年新课标学习方法指导丛书三年级数学上册人教版》

1. 判断(对的画“√”,错的画“×”)。
(1)从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。……(√)
(2)站在不同的位置观察一盆花,看到的形状是不一样的。……(√)

答案：
(1)√
(2)√

2. 下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。

答案： 本题可根据不同人物所处的位置，结合观察物体的特点来判断他们所看到的图形。
从图中可以看出：
小男孩在电视的正前方，所以他看到的是电视的正面，即中间显示完整电视屏幕的图形。
扎蝴蝶结的小女孩在电视的侧面，她看到的是电视的侧面，且能看到电视屏幕的侧边，即最右边显示电视侧面的图形。
另一个小女孩在电视的后面，她看到的是电视的背面，即最左边显示电视背面的图形。
连线如下：
小男孩——中间的图形；
扎蝴蝶结的小女孩——最右边的图形；
另一个小女孩——最左边的图形。

3. 下面右边的三幅图分别是在哪个位置拍到的？把序号填在括号里。

答案： ① ③ ②

小狗看到的是图(④),
小猴看到的是图(②),
小猫看到的是图(①),
小鸟看到的是图(③)。

答案： ④ ② ① ③