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4 综合应用。
小胖去书店买课外书。用去了217元,还剩33元。小胖带了多少钱去购买课外书?

小胖去书店买课外书。用去了217元,还剩33元。小胖带了多少钱去购买课外书?
答案:
解析:本题考查加减法的实际应用。通过题目可知,小胖买书用去$217$元,还剩$33$元,要求小胖带的总钱数,只需要将他用去的钱数和剩下的钱数相加即可。
答案:$217 + 33 = 250$(元)。
答:小胖带了$250$元去购买课外书。
答案:$217 + 33 = 250$(元)。
答:小胖带了$250$元去购买课外书。
1 □ + 168 + 354 = 922,□ = (
400
)
答案:
解析:本题可根据加法与减法的关系来求解方框里的数。在加法算式中,一个加数等于和减去其他加数。已知三个数相加的和是$922$,另外两个加数分别是$168$和$354$,那么求方框里的数,就用和$922$依次减去$168$和$354$。
答案:
解:$922 - 168 - 354$
$= 754 - 354$
$= 400$
所以$□ = 400$。
答案:
解:$922 - 168 - 354$
$= 754 - 354$
$= 400$
所以$□ = 400$。
2 在一个减法算式里,如果被减数、减数与差相加的和是256,那么被减数是(
128
)。
答案:
解析:
题目考查减法算式中被减数、减数和差之间的关系。
在减法算式中,被减数 - 减数 = 差,所以被减数 = 减数 + 差。
已知被减数、减数与差相加的和是$256$,即被减数 + 减数 + 差 = $256$。
把被减数 = 减数 + 差代入到被减数 + 减数 + 差 = $256$中,可得被减数 + 被减数 = $256$,也就是$2×$被减数 = $256$。
那么被减数 = $256÷2 = 128$。
答案:$128$。
题目考查减法算式中被减数、减数和差之间的关系。
在减法算式中,被减数 - 减数 = 差,所以被减数 = 减数 + 差。
已知被减数、减数与差相加的和是$256$,即被减数 + 减数 + 差 = $256$。
把被减数 = 减数 + 差代入到被减数 + 减数 + 差 = $256$中,可得被减数 + 被减数 = $256$,也就是$2×$被减数 = $256$。
那么被减数 = $256÷2 = 128$。
答案:$128$。
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