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六、读下面的例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
例:一只画眉飞来飞去,还唱着歌。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
1. 小猫在花园里玩耍。______
2. 接力赛跑开始了,校园里立刻沸腾起来。______
例:一只画眉飞来飞去,还唱着歌。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
1. 小猫在花园里玩耍。______
2. 接力赛跑开始了,校园里立刻沸腾起来。______
答案:
1. 一只可爱的小猫悄悄地溜进了花园,它一会儿追着飞舞的蝴蝶跑来跑去,一会儿又用小爪子拨弄着地上的小石子,玩得不亦乐乎。
2. 接力赛跑的哨声一响,校园里立刻沸腾起来。跑道旁的同学们使劲地挥舞着手臂,大声喊着“加油!加油!”,参赛的队员们像离弦的箭一样冲了出去,快速地传递着接力棒。
2. 接力赛跑的哨声一响,校园里立刻沸腾起来。跑道旁的同学们使劲地挥舞着手臂,大声喊着“加油!加油!”,参赛的队员们像离弦的箭一样冲了出去,快速地传递着接力棒。
七、填空。
1. 《枫桥夜泊》中展现漫天寒霜里月轮西沉,乌鸦啼鸣,枫叶摇曳,渔火点点景象的诗句是:______,______。
2. 《渔歌子》是一首______,作者是______代词人______。词的前两句写景,时间在______季,地点在______。作者写景时十分注重色彩的描写,画面清新优美,如鹭的颜色是______,箬笠和蓑衣的颜色分别是______和______。
1. 《枫桥夜泊》中展现漫天寒霜里月轮西沉,乌鸦啼鸣,枫叶摇曳,渔火点点景象的诗句是:______,______。
2. 《渔歌子》是一首______,作者是______代词人______。词的前两句写景,时间在______季,地点在______。作者写景时十分注重色彩的描写,画面清新优美,如鹭的颜色是______,箬笠和蓑衣的颜色分别是______和______。
答案:
【解析】:
1. 第一题考查的是对古诗《枫桥夜泊》的理解和记忆。需要回忆诗句中描述月轮西沉、乌鸦啼鸣、枫叶摇曳、渔火点点的句子。
2. 第二题考查的是对古诗《渔歌子》的基本信息掌握,包括诗的体裁、作者、时代、写景的季节和地点,以及诗中色彩的描写。
【答案】:
1. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
2. 词;唐;张志和;春;西塞山;白;青;绿。
1. 第一题考查的是对古诗《枫桥夜泊》的理解和记忆。需要回忆诗句中描述月轮西沉、乌鸦啼鸣、枫叶摇曳、渔火点点的句子。
2. 第二题考查的是对古诗《渔歌子》的基本信息掌握,包括诗的体裁、作者、时代、写景的季节和地点,以及诗中色彩的描写。
【答案】:
1. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
2. 词;唐;张志和;春;西塞山;白;青;绿。
八、设计海报。
元旦快到了,五(1)班的同学们要为元旦联欢会设计一张海报。如果在这张海报上写上宣传语,你觉得表达更准确更吸引人的一项是( )。
A.在新年到来之际,五(1)班盛大的元旦联欢会将在本班拉开序幕,欢迎同学们踊跃参加。
B.你想听动听的歌曲吗?你想欣赏精彩的舞蹈吗?五(1)班元旦联欢会,期待你的参与!
C.互动游戏、有奖答题,精彩纷呈;魔术达人、小品大王,特邀献艺!今年的元旦联欢会绝对精彩!五(1)班教室上午9点,不见不散!
D.五(1)班元旦联欢会要开始啦!让我们用心感受真情,用爱庆祝元旦,用美妙的歌声迎接新年!
元旦快到了,五(1)班的同学们要为元旦联欢会设计一张海报。如果在这张海报上写上宣传语,你觉得表达更准确更吸引人的一项是( )。
A.在新年到来之际,五(1)班盛大的元旦联欢会将在本班拉开序幕,欢迎同学们踊跃参加。
B.你想听动听的歌曲吗?你想欣赏精彩的舞蹈吗?五(1)班元旦联欢会,期待你的参与!
C.互动游戏、有奖答题,精彩纷呈;魔术达人、小品大王,特邀献艺!今年的元旦联欢会绝对精彩!五(1)班教室上午9点,不见不散!
D.五(1)班元旦联欢会要开始啦!让我们用心感受真情,用爱庆祝元旦,用美妙的歌声迎接新年!
答案:
【解析】:本题考察的是宣传语的撰写与选择,需要分析各选项的吸引力、具体性和创意性。
选项A虽然传达了联欢会的信息,但表述较为正式,缺乏吸引力;
选项B通过提问的方式吸引注意,但内容相对简单,不够具体;
选项C详细列出了联欢会的活动内容,如互动游戏、有奖答题、魔术和小品等,既具体又富有创意,能够很好地吸引同学们的参与兴趣;
选项D虽然表达了联欢会的主题和氛围,但相比选项C,缺乏具体的活动内容描述,吸引力稍逊。
因此,选项C是最符合题目要求的宣传语。
【答案】:C
选项A虽然传达了联欢会的信息,但表述较为正式,缺乏吸引力;
选项B通过提问的方式吸引注意,但内容相对简单,不够具体;
选项C详细列出了联欢会的活动内容,如互动游戏、有奖答题、魔术和小品等,既具体又富有创意,能够很好地吸引同学们的参与兴趣;
选项D虽然表达了联欢会的主题和氛围,但相比选项C,缺乏具体的活动内容描述,吸引力稍逊。
因此,选项C是最符合题目要求的宣传语。
【答案】:C
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