2025年课堂作业武汉出版社五年级语文上册人教版


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《2025年课堂作业武汉出版社五年级语文上册人教版》

一、选择恰当的关联词填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 只有……才……
1. ( )下雨,雨水( )向四周流去,这就是圆锥形房子的好处。
2. ( )树被风刮得太厉害了,松鼠( )会下到地面。
答案: 1. 如果……就…… 2. 只有……才……
二、写出下列句子运用的说明方法。
1. 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 ( )
2. 它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。 ( )
3. 它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。 ( )
答案: 1. 作比较 2. 打比方 3. 举例子
三、阅读语段,回答问题。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 娇)健,四肢(清 轻)快。玲(拢 珑)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(晾 凉)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
1. 画掉括号里不恰当的字。
2. 语段从哪些方面来写松鼠的漂亮?______
3. 用“____”画出这段话的中心句。
答案: 1. 不恰当的字:训 娇 清 拢 晾 座 2. 面容、眼睛、身体、四肢、尾巴。 3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
四、阅读短文,完成练习。
白颊长臂猿
白颊长臂猿几乎常年都在树上生活。行动的时候,能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上,双腿蜷曲,来回摇摆,像荡秋千一样荡越前进,一次腾空移动的距离就有3米远,每次可以连续荡越8~9米。它们的动作灵活、自然、轻松、优美,如同飞鸟一般,有时在半空中还能做出“鹞子翻身”“苏秦背剑”“蜻蜓点水”等高难动作,使人感到惊心动魄,被称为高空“杂技演员”。我国古代传说有一种叫作“通臂猿”的动物,能够把一侧的臂缩短,而使另一侧的臂变长,这种传说的来历,可能就是由被神化了的长臂猿而想象出来的。白颊长臂猿夜里睡觉总是坐在一根又细又长的树枝的末端,差不多刚刚能够承受它的体重,给人一种随时都会跌下来的感觉。其实,这种奇特的睡觉方式对于它来说才是最安全的。因为如果有天敌入侵,只要树枝轻轻晃动,睡在上面的白颊长臂猿马上就会发觉,立即就会轻舒猿臂,扬长而去。白颊长臂猿喜欢吃各种植物的果实、树叶、嫩枝、花朵以及昆虫、鸟卵等,植物性食物占其食量90%以上。
白颊长臂猿的喉部长有喉囊,又叫音囊,喊叫的时候,喉囊可以胀得很大,使喊声变得极其嘹亮。它是哺乳动物中的“歌唱家”,特别喜欢鸣叫,有雄兽的“独唱”、雄兽和雌兽的“二重唱”以及雄兽及其家庭成员的“大合唱”等等。每天至少鸣唱1~2次,有时多达3~4次。遗憾的是,它们高昂悦耳的歌声也给自己带来了灭顶之灾,因为偷猎者正是根据歌声寻找到它们的。
白颊长臂猿的分布范围极为狭窄,仅限于云南南部的勐腊、江城、绿春和建水等几个县境内,在国外还见于越南、老挝、泰国等地。白颊长臂猿20世纪60年代初期在云南勐腊县尚有一定数量,甚至在县城中每天清晨都能听到它们的叫声,总数有500~600只。从20世纪70年代起就已经逐渐绝迹,目前仅剩70只左右,即使在森林中,也很难听到白颊长臂猿的叫声了。
1. 用简洁的语言概括白颊长臂猿的特点。______
2. 第1自然段中写传说中的“通臂猿”的内容,可以删去吗?为什么?______
3. 文中画横线的句子用了什么样的说明方法?说明了什么?______
答案: 1. 常年在树上生活,行动敏捷,主要吃植物性的食物,鸣叫声嘹亮。 2. 不可以。这个传说增加了文章的趣味性、可读性。 3. 作比较、列数字。形象具体地对比说明了白颊长臂猿数量的急剧下降。

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