《2025年课堂作业武汉出版社五年级语文上册人教版》

四、阅读短文,回答问题。
丑 石
我常常遗憾我家门前那块丑石：它黑黝黝地卧在那里,牛粪似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说：“这块丑石,多碍地面哟,啥时把它搬走吧。”
它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花；也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇护它,花儿也不在它身边生长,荒草繁衍出来,枝蔓上下。慢慢地,它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足,虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。
终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走,就住了下来。以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西,不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头,原来是天上的呢！它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了！
我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切,而又立即深深地感到它那不屈于误解、寂寞地生存的伟大。
——本文作者贾平凹,选用时有改动
1. “以后又来了好些人”,“好些人”具体指( )。
A. 村里村外看热闹的人 B. 关心丑石命运的人 C. 对天文学有研究的人
2. 画“____”的句子运用______的方法写出了丑石的______。
3. 我感到丑石“伟大”是因为：______。
4. 对比丑石前后不同的遭遇,你明白了什么？______。

答案： 1. C
2. 对比 丑陋无用
3. [示例]这块从天上落下的陨石，在污土里、荒草里，一躺就是几百年；它不屈于误解、寂寞地生存。
4. [示例]认识事物不能局限于表面，应深入了解本质。