《2025年探究与训练九年级化学全一册沪教版河北专版》

2. $AgNO_3$固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。$AgNO_3$固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是( )。

A.$SO_2$
B.$NO_2$
C.$CO_2$
D.$N_2$

答案： B

3. 氢气燃烧生成水的反应中,发生变化的是( )。

A.氢分子、氧分子
B.氢原子、氧原子
C.氢元素、氧元素
D.物质的总质量

答案： A

4. 将乙炔(化学式为$C_2H_2$)和氧气置于密闭容器中引燃,生成一氧化碳、二氧化碳和水。实验结束测得生成一氧化碳的质量为$a g$,二氧化碳的质量为$6.6g$,水的质量为$1.8g$。则参加反应的乙炔的质量为______$g$；列出反应前后碳原子守恒的表达式：______(只列出含$a$的表达式,无须化简)。

答案： 2.6 $2.6× \frac{24}{26}=a× \frac{12}{28}+6.6× \frac{12}{44}$

5. 比较下列物质的质量大小,用“$＞$”“$=$”或“$＜$”填写空白。
(1) 木材燃烧,余下灰烬的质量______原木材的质量。
(2) 铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量______原铜丝的质量。
(3) 加热高锰酸钾,剩余固体的质量______原高锰酸钾的质量。

答案： （1）＜ （2）＞ （3）＜

6. 某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,该化合物中一定含有______(填名称)元素。

答案： 碳、氢

7. 把干燥的二氧化碳气体通入盛有石灰水的小烧杯中,若称得烧杯内物质的总质量增大$2.5g$,那么被吸收的二氧化碳气体是多少克？你是怎么推算的？

答案： 2.5 g 烧杯内物质增加的总质量，就是被吸收的二氧化碳的质量

8. 现有$a g镁和b g$氧气反应,生成氧化镁的质量与$a + b$的关系为( )。

A.$＞$
B.$＜$
C.$=$
D.$\leqslant$

答案： D

9. 甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律。他们的方法是,先将如下页图所示的装置分别放在天平上调节至平衡,然后取下,将甲、乙试管中的液体与锥形瓶中的物质混合,将丙气球中的镁粉倒入锥形瓶中充分反应后,再放在各自的天平上,下列结论正确的是( )。


A.甲、乙、丙三个都平衡
B.甲、乙、丙三个都不平衡
C.甲不平衡,乙、丙平衡
D.只有乙仍然平衡

答案： D