2025年探究与训练九年级化学全一册沪教版河北专版


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《2025年探究与训练九年级化学全一册沪教版河北专版》

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6. 下图中的四种途径都可以得到氧气(反应条件已省略),下列说法错误的是( )。


A.根据绿色化学理念,甲途径是实验室制氧气的最佳方案
B.为了使甲、乙两种途径更快地得到氧气,还需要加入催化剂
C.甲、乙和丙途径中都是利用含有氧元素的物质来制取氧气
D.工业上采用丁途径制取大量氧气,主要是利用了氮气和氧气的密度不同
答案: D
7. 在实验室用下图所示装置制取并收集氧气。

(1)装置中仪器X的名称为______。收集干燥氧气应选取的收集装置为______(填字母)。
(2)实验结束时,下列两步操作中先进行的是______(填字母)。
a. 移走并熄灭仪器X
b. 断开试管与洗气瓶之间的连接
答案: (1)酒精灯 C (2)b
8. 某化学兴趣小组进行了“寻找新的催化剂”的探究实验。
【提出问题】① 二氧化锰常用作氯酸钾和过氧化氢分解的催化剂,其他物质是否也可以用作该反应的催化剂呢?
② 除了催化剂,还有其他因素能影响化学反应的速率吗?
(1)【查阅资料】研究表明,许多物质对氯酸钾的分解有催化作用,分别用它们作催化剂,氯酸钾开始发生反应和反应剧烈时的温度如下表所示:
| |氧化铁|氧化铝|氧化铜|氧化镁|
|--|--|--|--|--|
|开始反应|420℃|515℃|305℃|490℃|
|剧烈反应|490℃|540℃|350℃|545℃|
通过分析资料中的数据,实验室用氯酸钾制氧气,如果不用二氧化锰,最好选用上述表格中的某一种物质作为催化剂,写出用该方法制取氧气反应的文字表达式:________________________。
(2)【实验探究】① 将3g氯酸钾放在试管中加热。
② 将3g氯酸钾与1g二氧化锰混合均匀后加热。
③ 将xg氯酸钾与1g氧化铜混合均匀后加热。
④ 从实验③反应后的固体中提取其中的氧化铜,称量,结果为1g。
⑤ 将实验④后得到的1g氧化铜固体与xg氯酸钾混合均匀后加热,现象与实验③相同。
a. 实验③中x的值应为______。
b. 通过实验④可以得出的结论是________________________。
c. 通过实验⑤可以得出的结论是________________________。
d. 实验②③对比的目的是________________________。
【实验结论】氧化铜也能作氯酸钾分解反应的催化剂。
答案: (1)氯酸钾$\xrightarrow[加热]{氧化铜}$氯化钾+氧气 (2)a.3 b.氧化铜的质量在化学反应前后没有改变 c.氧化铜的化学性质在该化学反应前后没有改变 d.比较氧化铜和二氧化锰对氯酸钾受热分解的催化效果

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