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7. 某兴趣小组同学进行溶液的导电性实验研究。
【查阅资料】
(1) 溶液导电性是指溶液传导电流的能力。溶液导电是因为溶液中存在自由移动的离子。
(2) 利用下图A所示的装置,检验溶液的导电性,灯泡越亮,表示溶液的导电性越强。
(3) 溶液的导电性也可以用电导率仪(如图B)测定出的电导率数值大小进行衡量。电导率数值越大,溶液的导电性越强。

【提出问题1】溶液是否都能导电?
【进行实验1】25℃时,用图A装置进行如下三个实验。

|实验编号|液体|现象|实验结论与解释|
|1 - 1|100 mL水|灯泡不亮|水几乎不导电_________|
|1 - 2|100 mL 10%的硝酸钾溶液|灯泡亮|硝酸钾溶液能导电|溶解在水中的硝酸钾能够解离出自由移动的K⁺和$NO_3⁻$|
|1 - 3|100 mL 10%的蔗糖溶液|灯泡不亮|蔗糖溶液几乎不导电|溶解在水中的蔗糖不能解离出自由移动的离子,仍以蔗糖分子形式存在|

【提出问题2】溶液的导电性是否受溶液浓度和温度的影响?
【进行实验2 - 1】30℃时,测定不同浓度氯化钠溶液的电导率,将数据记录在下表中。
|氯化钠溶液浓度/%|1.4|2.8|4.2|5.6|7.0|
|电导率值$/S·m⁻^1$|2.000|3.219|4.533|5.800|7.133|

【进行实验2 - 2】测定不同温度下氯化钠溶液的电导率,变化曲线如下表所示。
|氯化钠溶液浓度/%|1.4|5.6|13.0|
|变化曲线||

【解释与结论】
(1) 实验1 - 1的目的是_________。
(2) 通过实验1 - 2和实验1 - 3的对比,说明_________对溶液的导电性有影响。
(3) 实验2 - 1中,溶解在水中的氯化钠解离出的离子是_________和_________,分析实验数据,能够得出的结论是_________。
(4) 根据实验2 - 2,不能得出“对于氯化钠溶液来说,温度越高,溶液的导电性越强”的结论,原因是_________。
【反思与交流】
(5) 完成实验1 - 3后,有同学认为没有必要做实验1 - 1,理由是_________。
【查阅资料】
(1) 溶液导电性是指溶液传导电流的能力。溶液导电是因为溶液中存在自由移动的离子。
(2) 利用下图A所示的装置,检验溶液的导电性,灯泡越亮,表示溶液的导电性越强。
(3) 溶液的导电性也可以用电导率仪(如图B)测定出的电导率数值大小进行衡量。电导率数值越大,溶液的导电性越强。
【提出问题1】溶液是否都能导电?
【进行实验1】25℃时,用图A装置进行如下三个实验。
|实验编号|液体|现象|实验结论与解释|
|1 - 1|100 mL水|灯泡不亮|水几乎不导电_________|
|1 - 2|100 mL 10%的硝酸钾溶液|灯泡亮|硝酸钾溶液能导电|溶解在水中的硝酸钾能够解离出自由移动的K⁺和$NO_3⁻$|
|1 - 3|100 mL 10%的蔗糖溶液|灯泡不亮|蔗糖溶液几乎不导电|溶解在水中的蔗糖不能解离出自由移动的离子,仍以蔗糖分子形式存在|
【提出问题2】溶液的导电性是否受溶液浓度和温度的影响?
【进行实验2 - 1】30℃时,测定不同浓度氯化钠溶液的电导率,将数据记录在下表中。
|氯化钠溶液浓度/%|1.4|2.8|4.2|5.6|7.0|
|电导率值$/S·m⁻^1$|2.000|3.219|4.533|5.800|7.133|
【进行实验2 - 2】测定不同温度下氯化钠溶液的电导率,变化曲线如下表所示。
|氯化钠溶液浓度/%|1.4|5.6|13.0|
|变化曲线||
【解释与结论】
(1) 实验1 - 1的目的是_________。
(2) 通过实验1 - 2和实验1 - 3的对比,说明_________对溶液的导电性有影响。
(3) 实验2 - 1中,溶解在水中的氯化钠解离出的离子是_________和_________,分析实验数据,能够得出的结论是_________。
(4) 根据实验2 - 2,不能得出“对于氯化钠溶液来说,温度越高,溶液的导电性越强”的结论,原因是_________。
【反思与交流】
(5) 完成实验1 - 3后,有同学认为没有必要做实验1 - 1,理由是_________。
答案:
水中几乎无自由移动的离子 (1)探究水是否导电 (2)溶于水中的物质 (3)${Na+}$ ${Cl-}$ 其他条件相同、温度一定时,氯化钠溶液浓度越大,导电性越强 (4)氯化钠溶液浓度较低时,温度升高(改变)对溶液导电性几乎无影响;氯化钠溶液浓度相对较大时,温度越高,溶液导电性越强(或当溶液浓度达到一定值时,温度越高,导电性越强) (5)由蔗糖溶液不导电,可推知水不导电
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